降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來衡量的，一場大雪后，小華用刻度尺測出水平地面雪的厚度為180mm，然后他腳使勁將雪踏實，測出腳踩出的雪坑的深度為165mm，這場大雪的降雪量為（　�。�
A、345mmB、180mmC、165mmD、15mm
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)利用調(diào)平的天平測物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)在右盤中加入最小的砝碼時，指針偏右，去掉最小的砝碼后，指針偏左，他應(yīng)采取的步驟是（　�。�
A、調(diào)節(jié)平衡螺母直到天平平衡B、調(diào)節(jié)游碼，直到天平平衡C、重新增加砝碼D、更換天平，重新測量

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上，甲、乙質(zhì)量相等．現(xiàn)有物體丙分別放在物體甲上和浸沒在液體乙中（液體沒有溢出），甲對地面壓強的增加量大于乙對容器底部壓強的增加量．若甲、乙和丙的密度分別是ρ甲、ρ乙、ρ丙，則（　　）
A、ρ甲可能等于ρ乙B、ρ丙一定大于ρ乙C、ρ丙可能小于ρ甲D、ρ丙一定小于ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

盛夏天氣炎熱，小云利用冰箱制作冰塊，一段時間后，發(fā)現(xiàn)水全部結(jié)冰．水結(jié)冰后（　�。�
A、體積變小B、密度變小C、質(zhì)量變大D、比熱容不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

一般教室內(nèi)空氣的質(zhì)量最接近（空氣密度約為1.3kg/m3）（　　）
A、1500 kgB、300 kgC、15 kgD、1.5 kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

僅使用以下各組器材中，不能測出長方體金屬塊密度的是（　�。�
A、刻度尺、天平和砝碼B、天平和砝碼、量筒、水、細線C、彈簧測力計、刻度尺、細線D、刻度尺、水、細線、燒杯

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明家有一個鑲嵌玉石的銅制工藝品，在實驗室中用
 
測出工藝品的質(zhì)量為141g，已知其中銅的質(zhì)量為89g．如圖所示，將工藝品浸沒在裝有40mL水的量筒中，則工藝品的體積為
 
cm3．由此可以算出玉石的密度為
 
g/cm3（銅的密度為 8.9g/cm3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

“四大名硯”之一：歙硯，原材料歙石質(zhì)地精良、色澤優(yōu)美、石質(zhì)細膩，由于開采不易而極其珍貴．為了檢驗歙石材質(zhì)，小明同學(xué)取了一小塊歙石料，利用學(xué)到的知識來測量其密度．已知天平平衡時的示數(shù)、兩次量筒的示數(shù)如圖乙所示，由此可知，該歙石料的重量是
 
N，密度是
 
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定物質(zhì)密度”的實驗中，小李填寫的實驗報告（部分）如下，請完成空格處的內(nèi)容．
實驗名稱：測定物質(zhì)的密度
實驗?zāi)康模簻y定鹽水的密度
 
：托盤天平（含砝碼）、量筒、鹽水和燒杯
實驗原理：
 

實驗步驟：①用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
         ②將燒杯中的鹽水
 
（選填“全部”或“部分”）倒入量筒中，測出倒入鹽水的體積V；
         ③用托盤天平測出
 
的質(zhì)量m2．

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同步練習(xí)冊答案