【題目】(1)開關(guān)S閉合后通電螺旋管和條形磁鐵A之間磁感線的形狀如圖甲所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出三條磁感線的方向和條形磁鐵A的兩個(gè)磁極。

（_____）

(2)用激光器發(fā)出一束光,射入半圓形玻璃磚的圓心O,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)光斑,其中一個(gè)光斑在A點(diǎn),如圖乙。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出光路確定另光斑B點(diǎn)的位置

（________）

【答案】

【解析】

（1）由右手定則可知通電螺旋管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，由磁感線可知條形磁鐵左側(cè)與通電螺旋管右側(cè)相互吸引，異名磁極相互吸引，因此條形磁體左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；

（2）光線由玻璃磚斜射入空氣中時(shí)，在交界面上既會(huì)發(fā)生反射，也會(huì)發(fā)生折射，根據(jù)反射定律可作出反射光線，經(jīng)圓心O點(diǎn)反射的光線穿過半圓形玻璃磚時(shí)相當(dāng)于垂直入射方向不發(fā)生改變，反射光線與鏡面的交點(diǎn)即為所求畫的點(diǎn)B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)的發(fā)明，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化時(shí)代．電能屬于________ 次能源；如圖所示，在丁圖中，鐵釘?shù)纳隙?/span>A是________ 極．能說明電生磁的是________ 圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將凸透鏡正對(duì)太陽，可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑�，F(xiàn)將該凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座上，位置如圖所示，下列說法正確的是

A. 此時(shí)可以在光屏上觀察到清晰縮小的像

B. 僅在凸透鏡左側(cè)附近放一合適的凹透鏡，可模擬近視眼的矯正

C. 將蠟燭形到30cm刻度處，移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰等大的像

D. 將蠟燭移到40cm刻度處，動(dòng)光屏可在光屏上很到清晰放大的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)線拉著正方體物塊緩慢浸入某未知液體中，物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關(guān)系如圖乙所示，則物塊受到的重力為_______N，物塊剛好浸沒在液體中時(shí)其下表面浸入的深度為________cm，未知液體的密度為_________kg/m3。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某太陽能百葉窗的示意圖，它既能遮陽，還能發(fā)電。它的構(gòu)造特點(diǎn)是百葉窗的葉片為太陽能電池板（以下簡稱電池板），其工作電路示意圖如圖乙所示，電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能（轉(zhuǎn)化效率為10%），為蓄電池充電，蓄電池再向節(jié)能燈供電。設(shè)太陽每秒鐘輻射到每平方米電池板上的能量為1.2×103J（即為1.2×103W/m2），電池板對(duì)蓄電池充電的功率為60W。蓄電池充滿電后，能夠讓10盞“12V 3W”節(jié)能燈正常工作6小時(shí)。不考慮蓄電池充電和供電時(shí)的電能損耗。則：

（1）電池板對(duì)蓄電池充電，是將電能轉(zhuǎn)化為_______能的過程。

（2）白天蓄電池處于充電不供電狀態(tài)，在圖乙中應(yīng)閉合開關(guān)_________。

（3）10盞“12V 3W”節(jié)能燈正常工作時(shí)的總電功率為________W。

（4）要將剩余一半電量的蓄電池充滿電，電池板需對(duì)蓄電池充電_______小時(shí)，若充電電壓為20V，則充電電流為______A。

（5）該百葉窗電池板的面積為_______m2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,電源電壓為6V恒定不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20Ω。閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率P與滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖乙所示。

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片從左端移至右端的過程中,電壓表的示數(shù)___(選填“逐漸增大”、“先增大后減小”或“逐漸減小”);

(2)結(jié)合圖乙數(shù)據(jù)計(jì)算定值電阻R0的阻值____;

(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩次消耗的電功率都為0.8W時(shí),對(duì)應(yīng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R1和R2分別是____.____?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物圖連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗）。

（________）

（2）某小組連接好電路后，檢查連線正確，但閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出明亮的光且很快熄滅。出現(xiàn)這一故障的原因可能是________。排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某處，電壓表的示數(shù)如乙圖所示。若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中的滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如丙圖所示，則小燈泡的額定功率為_______W。

（3）測(cè)出小燈泡的額定功率后，某同學(xué)又把小燈泡兩端電壓調(diào)為額定電壓的一半，發(fā)現(xiàn)測(cè)得的功率并不等于其額定功率的四分之一，其原因是______________。

（4）若將小燈泡換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實(shí)驗(yàn)是________（填標(biāo)號(hào)）。

A．探究電流與電壓的關(guān)系 B．探究電流與電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為研究小木塊在足夠長斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,每次都使小木塊從斜面上O點(diǎn)靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表。

從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1

2

3

4

5

從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的路程s/m

0

0.3

1.2

2.7

4.8

(1)通過分析上表數(shù)據(jù)可知:物塊通過的路程與_____成正比，表達(dá)式為:s=______

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),物塊自O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的5s時(shí)間內(nèi)通過的路程為_____ ；

(3)小明通過查閱資料知道,滿足上述路程表達(dá)式的運(yùn)動(dòng)是一種由靜止開始的勻加速運(yùn)動(dòng)(即在相同的時(shí)間內(nèi)速度的增加量總是相同的運(yùn)動(dòng)),而且表達(dá)式中系數(shù)是一個(gè)恒量，這個(gè)恒量在不同情況下是不同的。在上面實(shí)驗(yàn)中,你可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置中的哪個(gè)方面因素來增大這個(gè)系數(shù)？______ 。（只需填一種方法即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小霞的父母帶她到蔬菜種植基地體驗(yàn)生活。

（1）基地內(nèi)蔬菜大棚的建筑方向?yàn)闁|西方向，當(dāng)陽光從空氣斜射入拱形大棚的塑料薄膜中時(shí)，折射角_____（填“大于”或“小于”）入射角。正午時(shí)，照射到大棚頂部光線的入射角_____（填“大于”或“小于”）照射到大棚側(cè)面下半部分光線的入射角。當(dāng)光照射到物體上時(shí)，會(huì)對(duì)物體表面產(chǎn)生壓力，太陽光對(duì)大棚頂部薄膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)為5×10-6Pa，約為大氣壓的________倍。

（2）小霞在大棚內(nèi)吃著剛摘的黃瓜，感受到聲音是由于物體的________產(chǎn)生的；看到西紅柿，她想起物理老師制作的水果電池，用一個(gè)西紅柿制作的水果電池的電壓約為________（填“0.2”或“2”）V；她拿起菜筐中體積大小差不多的西紅柿和辣椒，用手掂了掂，就判斷出西紅柿的密度________（填“大于”或“小于”）辣椒的密度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案