教材實(shí)驗(yàn)情景再現(xiàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)一：“探究光反射時(shí)的規(guī)律”
圖1中甲為實(shí)驗(yàn)裝置圖讓一束光線EO貼著紙板射到平面板上，在紙板上會(huì)看到反射光線OF，將紙板沿ON向后折，此時(shí)在紙板上看不到反射光線，如圖1乙所示，此現(xiàn)象說(shuō)明：
 
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在圖1甲中，如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上，會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出，此現(xiàn)象說(shuō)明：
 
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（2）實(shí)驗(yàn)二：“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”
圖2甲是實(shí)驗(yàn)裝置圖，在A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到豎直玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像，再拿出一支外形相同但未點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)移到A′處時(shí)，看到它跟A的像完全重合，這種確定像與物體大小的方法是
 
法．經(jīng)三次實(shí)驗(yàn)，分別將圖2乙中像點(diǎn)A′、B′、C′和對(duì)應(yīng)物點(diǎn)A、B、C連接，發(fā)現(xiàn)像和物到鏡面的距離
 
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某物理小組的同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)際調(diào)查和網(wǎng)上查詢，繪制了一輛某種型號(hào)普通轎車(chē)在額定功率下行駛時(shí)單位時(shí)間內(nèi)的能量流向圖，請(qǐng)你參與討論有關(guān)問(wèn)題．
（1）根據(jù)圖中的能量流向，說(shuō)出該轎車(chē)行駛時(shí)有哪幾個(gè)方面的能量損耗．（至少三條，每條一分）
a
 
．
b
 
．
c
 
．
（2）若將機(jī)器轉(zhuǎn)化為有用功的能量與輸入發(fā)動(dòng)機(jī)的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”．由圖中提供的數(shù)據(jù)可知得，該轎車(chē)的能量轉(zhuǎn)化效率為
 
．（保留一位小數(shù)）
（3）對(duì)減少汽車(chē)行駛中的能量損耗，就你所知，寫(xiě)出一條議．（不作解釋）
建議
 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在托盤(pán)天平的左盤(pán)墊上石棉網(wǎng)后放入一個(gè)打磨用的鋼絲球，稱出總質(zhì)量，然后用電壓為9伏的電池正負(fù)極輕觸鋼絲球，鋼絲球迅速燃燒，并且左盤(pán)下降，下列敘述中，正確的是（　�。�
A、引起電池短路的鋼絲溫度驟升B、鋼絲的燃燒速度與粗細(xì)無(wú)關(guān)C、該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律D、反應(yīng)后的天平不是等臂杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

目前使用天然氣的公交車(chē)已投入運(yùn)營(yíng)，它將天然氣壓縮后存儲(chǔ)在鋼瓶中作為車(chē)載燃料．從微觀角度看，天然氣容易被壓縮是因?yàn)?!--BA-->
 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象分別屬于紅外線或紫外線的應(yīng)用：①夜視儀；②遙控器；③防曬傘；④醫(yī)院用的消毒燈；⑤使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；⑥全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭．其中屬于紫外線應(yīng)用的有（　�。�
A、①②⑥B、②③⑤C、①②③⑥D、③④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“光的反射定律”時(shí)，小明將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上，如圖所示．
（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是
 
（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．
（2）如果小明將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)紙板向后折，紙板上就看不到反射光線，這說(shuō)明
 
．
（3）小明用另一只激光筆讓光線沿著B(niǎo)O（即逆著原反射光線）射向平面鏡時(shí)，可看到反射光線沿OA射出，這說(shuō)明
 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在探究光的折射規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光由空氣沿半圓玻璃磚邊緣垂直射入圓心處發(fā)生反射和折射時(shí)，不斷加大入射角和會(huì)發(fā)生折射光消失而反射光卻變的更亮的情況，如圖所示，老師告訴他這時(shí)光的全反射現(xiàn)象，課后，小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如表：
入射角0°10°20°30°40°41.2°41.8°42°
折射角0°15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/
反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%
表中數(shù)據(jù)說(shuō)明：
（1）光從玻璃斜射向空氣時(shí)，折射角
 
入射角（選填“大于”或“等于”或“小于”），折射角隨著入射角的增大而
 
；當(dāng)入射角達(dá)到
 
°時(shí)，反射能量達(dá)到100%，就發(fā)生了全反射．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，入射角的增加量
 
折射角的增加量．（選填“大于”或“小于”或“等于”）
（3）根據(jù)光路可逆原理，當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí)，折射角
 
入射角．（選填“大于”或“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

初夏的早晨，院子里的花兒在空氣中散發(fā)著淡淡清香，花朵上的露珠在陽(yáng)光下晶瑩剔透，圖示的情景中，應(yīng)用物理知識(shí)分析正確的是（　　）
A、花兒能散發(fā)出淡淡清香表明花兒在運(yùn)動(dòng)B、陽(yáng)光下，露珠的蒸發(fā)會(huì)加快C、露珠的形成過(guò)程是汽化現(xiàn)象D、露珠的形成過(guò)程要吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，下列圖中正確的操作方法是（　�。�
A、①②B、①③C、②④D、①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案