(3分)在“探究摩擦力大小與那些因素有關(guān)”的試驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān);
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積大小有關(guān);
D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。
為了驗(yàn)證以上猜想,小敏組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
 
(1)序號(hào)為1、2、3的三次試驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想          。
(2)要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選序號(hào)為     、    、    的三次試驗(yàn) 。
(3)根據(jù)表中的信息,能否驗(yàn)證猜想D? 答:          。(填:能或不能)
(1)A  (2)1、6、7    (3)不能

試題分析:(1)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯示木塊受到拉力大小,木塊在水平方向上勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊水平方向上受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。在實(shí)驗(yàn)1、2、3中,控制接觸面積不變、接觸面粗糙程度不變,改變了壓力大小,結(jié)果摩擦力的大小也不相同;所以實(shí)驗(yàn)1、2、3探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。驗(yàn)證猜想A。
(2)要驗(yàn)證猜想B,必須控制接觸面積相同,壓力相同,改變了接觸面粗糙程度,從而研究摩擦力的大;所以實(shí)驗(yàn)1、6、7符合要求,探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系。
(3)實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到運(yùn)動(dòng)速度大小的變化,因此不能探究滑動(dòng)摩擦力跟運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為  (  )
A.0NB.3N C.6ND.19N

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如圖所示蘋果靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫出它受到支持力的示意圖。

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小鐘同學(xué)在做模擬引力實(shí)驗(yàn)時(shí),用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng).請(qǐng)畫出橡皮受到的拉力和重力示意圖

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖中,甲圖的運(yùn)動(dòng)員正用力拉弓,說明力可以改變物體的           ,乙圖表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的             ,丙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是          的;蓋房子所用的重垂線如丁圖所示,所依據(jù)的物理知識(shí)是_______________________.

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劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜,劉佳撿了一個(gè)最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上(如圖所示)。胡蘿卜重為       N,如果在系線處將胡蘿卜切成兩段,則GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小亮踢足球,球離開腳后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又落回地面,不計(jì)空氣阻力,關(guān)于足球離開腳后的運(yùn)動(dòng)過程,下列說法中正確的是(  )
A.上升過程中,足球受力方向是豎直向下的
B.上升過程中,小亮對(duì)足球做功
C.下落過程中,足球機(jī)械能總量增大
D.下落過程中,足球重力勢(shì)能增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);
B.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與物體接觸面的壓力大小有關(guān).

(1)在某次分組實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為   裝置更加科學(xué)準(zhǔn)確.
(2)下表是小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
壓力
木板表面
木塊放置
運(yùn)動(dòng)速度
測(cè)力計(jì)F度數(shù)(N)
1
一個(gè)木塊
比較光滑
平放

2.2
2
一個(gè)木塊
比較光滑
平放

2.2
3
一個(gè)木塊
表面加毛巾
平放

3.8
上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以用來驗(yàn)證A猜想是    的,B猜想是    的.(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(3)小張同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,并據(jù)此畫出了摩擦力f和壓力F的關(guān)系圖線,如圖丙所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
壓力F/N
滑動(dòng)摩擦力f/N
1
20
2.2
2
40
4.4
3
60
6.6
4
80
7.7
可以得到的結(jié)論是:                                                   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體由于                        叫做彈力.

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