如圖所示,在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,把一個(gè)可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置
在水平放置的平面鏡上,使一束光緊貼著硬紙板射向鏡面,由于紙板對(duì)光進(jìn)行(選
填“鏡面反射”或“漫反射”),在紙板上便可看到光路.
(1)不斷改變?nèi)肷涔饩的方向,可以發(fā)現(xiàn),反射光線和入射光線分居在法線的______;當(dāng)入射角為_(kāi)_____度時(shí),反射光束與入射光束重合.
(2)為了研究反射角與入射角的關(guān)系,小明讓光束與ON成30°角射向0點(diǎn),測(cè)得并記錄反射光線與ON夾角為30°,他下一步的操作應(yīng)是______;
(3)使一束光緊貼著白色硬紙板的OA面從A處射向平面鏡的O點(diǎn),以O(shè)N為軸線,將硬紙板的OB面繞ON緩慢向后旋轉(zhuǎn),在白紙板上不能看到反射光線,這是因?yàn)開(kāi)_____(填序號(hào)).
A.沒(méi)有反射光線了
B.反射光線的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.紙板OB面和反射光線以及法線不在同一個(gè)平面上
(4)接下來(lái),如果用一束光沿BO方向入射到O點(diǎn),則反射光線沿OA方向射出,說(shuō)明光發(fā)生反射時(shí),光路是______.
(1)使E、F成為同一平面,讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點(diǎn),觀察反射光線方向,可發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),所以說(shuō)明了反射光線與入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)入射角為 0度時(shí),反射光束與入射光束、法線重合;
(2)為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,應(yīng)改變?nèi)肷浣堑拇笮,即入射光線與法線的夾角觀察反射角的變化,即反射光線與法線夾角的變化;
(3)以O(shè)N為軸線,將硬紙板的OB面繞ON緩慢向后旋轉(zhuǎn),在白紙板上不能看到反射光線,將看不到反射光線,是因?yàn)榧埌錙B面和反射光線以及法線不在同一個(gè)平面上;
(4)讓光線逆著反射光線射向鏡面,經(jīng)M反射后,反射光線逆著原入射光線方向射出,表明反射時(shí)光路是可逆的;
故答案為:(1)兩側(cè);0;
(2)改變光線AO與ON的夾角,觀察反射角的變化;
(3)C;
(4)可逆的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

要使反射光線與入射光線相互垂直,入射角是______度;當(dāng)入射光線垂直射向反射面時(shí),反射角為_(kāi)_____度.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一束光線從空氣斜射到玻璃中,在界面處發(fā)生了反射和折射,如圖所示,則入射光線是______,反射角是______度,折射角是______度.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一束光線與界面成30°角射到界面上時(shí),發(fā)生了反射和折射.已知反射光線與折射光線的夾角85°,折射角為( 。
A.15°B.35°C.45°D.60°

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

太陽(yáng)光與水平面成30°角射到平靜的湖面上,則反射光線和入射光線的夾角是______;若太陽(yáng)光垂直射向湖面,則入射角是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

力的作用效果之一就是會(huì)使物體發(fā)生形變,但硬度越大的物體,其形變?cè)讲蝗菀妆挥X(jué)察,為了證實(shí)硬度再大的物體在力的作用下也是有發(fā)生形變,可采用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證.該裝置是一種顯示微小形變的裝置,它可以把微小形變“放大”到直接看出來(lái),方法是這樣的:例如在一張桌子上放兩個(gè)平面鏡M和N,讓一束光依次被這兩面鏡子反射,最后射到一個(gè)刻度尺P上,形成一個(gè)光點(diǎn),當(dāng)桌面有發(fā)生微小的形變時(shí),光點(diǎn)這會(huì)在刻度尺上出現(xiàn)明顯的移動(dòng).在圖中,如果當(dāng)在箭頭所指處用力向下壓桌面時(shí),刻度尺上光點(diǎn)將會(huì)向______(選填“上”或“下”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了研究光的反射規(guī)律,小亮進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)(如圖所示):把一平面鏡M平放在平板上,把一個(gè)畫(huà)有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接而成,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面.
(1)使E、F成為同-平面,讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點(diǎn),觀察反射光線、入射光線和ON位置.可知反射光線與入射光線______;
(2)改變?nèi)肷涔饩方向,觀察反射光線方向改變,若將AO向ON靠近,則OB______ON(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).由此可知反射角______入射角;
(3)把紙板F向后折,則F板上______接收到反射光線(選填“能”或“不能”),由此可以知道反射光線、入射光線與法線在______;
(4)讓光線逆著反射光線射向鏡面,經(jīng)M反射后,反射光線逆著原入射光線方向射出,由此表明:光反射時(shí)______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從圖中可以看出______是界面,______是入射光線,______是折射光線,反射角是______度.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一束光線從空氣中以30°角斜射到某界面MN上,反射光線與折線光線恰好成直角,如圖所示,則此時(shí)反射角的度數(shù)是______,折射角的度數(shù)是______,如果入射光線靠近法線,則折射角將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案