我市在創(chuàng)建文明城市的過程中，采取了一些措施，其中一項(xiàng)是為廣大市民在交通上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。市公交公司為了保證人們從公汽后門上下車時(shí)的安全，在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”，如圖所示，是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，圖中的攝像頭的工作原理相當(dāng)于凸透鏡成__　　_____的實(shí)像。
倒立縮小 
攝像頭相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，電視監(jiān)控圖象能顯示在屏幕上，一定是實(shí)像．它是利用：U＞2f 時(shí)，能得到倒立、縮小的實(shí)像的原理制成的
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

投影儀在現(xiàn)代教學(xué)中已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用，投影儀的鏡頭相當(dāng)于是一塊焦距不變的凸透鏡，下列有關(guān)說法正確的是
A．無論物距多大，凸透鏡均可成清晰的像
B．投影儀所成的像可以是實(shí)像，也可以是虛像
C．要使投影儀清晰成像在更遠(yuǎn)的屏幕上，投影儀的鏡頭要距投影片更近一些
D．放大鏡就是一個(gè)凸透鏡，它和投影儀所成像的特點(diǎn)是一樣的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小丑魚顏色艷麗、體型較小，因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀賞（如上圖所示）。球形魚缸和水起到了            的作用，我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的________(選填“實(shí)像”或“虛像”)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先觀察并記下凸透鏡的　 　．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)固定好凸透鏡的位置并調(diào)整物距，使它大于透鏡的二倍焦距后，要移動(dòng)　 　找像．當(dāng)發(fā)現(xiàn)所成的像比較小時(shí)，為了獲得較大的像，在不改變透鏡位置的情況下，可以進(jìn)行的操作是：　                        　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲是近視眼、乙是遠(yuǎn)視眼成像示意圖，兩圖表明
A．近視眼晶狀體會(huì)聚能力強(qiáng)，需配戴凹透鏡矯正
B．近視眼晶狀體發(fā)散能力強(qiáng)，需配戴凸透鏡矯正
C．遠(yuǎn)視眼晶狀體會(huì)聚能力強(qiáng)，需配戴凸透鏡矯正
D．遠(yuǎn)視眼晶狀體發(fā)散能力強(qiáng)，需配戴凹透鏡矯正

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏在圖示位置時(shí)，恰好在光屏上成了一個(gè)清晰等大的像，則該凸透鏡的焦距為     cm．保持透鏡的位置不動(dòng)，當(dāng)燭焰在8cm刻線處時(shí)，移動(dòng)光屏可得        像（選填“放大的實(shí)”、“放大的虛”或“縮小的實(shí)”），生活中的           就是應(yīng)用了這個(gè)原理．如果此時(shí)給透鏡的左側(cè)“戴上”近視眼鏡，則光屏應(yīng)向         （選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能再次得到清晰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人的眼睛由晶狀體等一系列光學(xué)系統(tǒng)組成. 近視眼的表現(xiàn)是看不清遠(yuǎn)處的東西，但是靠近了就能看清楚，假設(shè)不考慮近視眼的調(diào)節(jié)功能，則根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可以判斷出遠(yuǎn)處物體成像是在視網(wǎng)膜　　 　（選填“之前”或“之后”）的，應(yīng)佩戴_______透鏡制成的眼鏡矯正，這種鏡片對光有      作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列光學(xué)器件中，對光起會(huì)聚作用的是
A．潛望鏡B．凸透鏡C．平面鏡D．凹透鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用鐵絲繞成一個(gè)內(nèi)徑約4mm的圓環(huán)，將圓環(huán)在清水中浸一下后取出，形成一個(gè)“水透鏡”．
（1）通過“水透鏡”看到的字如圖所示，此時(shí)“水透鏡”是一個(gè)　　透鏡，將這個(gè)“水透鏡”再向字靠近一點(diǎn)，看到的像會(huì)　　（變大/變�。�
（2）小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質(zhì)量有關(guān)，為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點(diǎn)水，再次觀察，比較前后兩次所成像的大小．觀察時(shí)他應(yīng)該注意控制“水透鏡”到字的　　不變．
（3）小芳用另一只內(nèi)徑不同的圓環(huán)制作“水透鏡”，看到了倒立、縮小的像，請針對這一現(xiàn)象，提出一個(gè)新的探究問題：　                        　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案