【題目】以下幾個和聲音有關的實驗現象:A、正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開;B、兩個音叉發(fā)出粗細不同的聲,借助儀器觀察到它們發(fā)出聲音的波形圖像不同;C、放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小;D、改變試管中水量,吹氣時聽聲音的變化。以上實驗能說明聲音產生條件的是________,能說明聲音傳播條件的是_______;能說明音調和頻率有關的是_______(均選填字母)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定,開關S1閉合,S2斷開.要使電壓表和電流表的示數均增大,下列操作一定可行的是( )
A.滑動變阻器的滑片P向右移
B.滑動變阻器的滑片P向左移
C.滑動變阻器的滑片P不動,S1由閉合到斷開
D.滑動變阻器的滑片P不動,S2由斷開到閉合
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究水的沸騰”的實驗圖象,下列說法正確的是( )
A. 在t時=3min時,水開始沸騰
B. 在t時=4min到t時=6min的過程中,水吸熱但溫度不升高
C. 在t時=6min后繼續(xù)加熱,水溫將升高
D. 在該實驗中,水的沸點是100℃
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)如圖甲組裝實驗裝置時,石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要.實驗時,應當先調整固定_______的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(2)當水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰3min后停止讀數,數據記錄如下表,根據表格中的數據,在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像________;
分析上表記錄的實驗數據,可知水沸騰時的溫度為_______℃,低于100℃的可能原因是________,水沸騰時氣泡情況如圖乙中_______所示。
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)某兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是_________________。
(5)小明在利用如圖甲所示的裝置做實驗時,發(fā)現從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長,請幫助他找出可能存在的原因:________。(答出一種即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平和量筒測量某金屬塊的密度.
(1)在調節(jié)天平平衡時,將游碼移到橫梁標尺的0刻度線上,此時指針偏向分度盤的左側,要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向 (左/右)移動;
(2)用調節(jié)好的天平稱金屬塊的質量,當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬塊的質量為 g;
(3)用量筒測金屬塊的體積,如圖乙所示,則金屬塊的密度為 g/cm3.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,在調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小過程中,兩個電阻的“U﹣I”關系圖象如圖乙所示,則電源電壓為 ,定值電阻R1的阻值為 ,在此過程中電路消耗的總功率 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是( )
A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s
B. 4s~8s內,甲乙同學都勻速直線運動
C. 0s~8s內,甲乙兩同學通過的路程相等
D. 8s末甲乙兩同學速度相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,電源電壓U=12V,R1為定值電阻,阻值為100Ω,滑動變阻器R上標有“50Ω 1A”的字樣,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~15V”,小燈泡上標有“XXV 3W”字樣,燈泡的額定電壓看不清楚,小燈泡的U﹣I關系如圖2所示,由圖象可知燈泡的額定電壓為 V,S閉合,S1、S2都斷開時調節(jié)滑動變阻器,當小燈泡兩端的電壓為4V時,滑動變阻器接入電路中的阻值為 Ω,S、S1、S2都閉合時,移動滑片P,電路消耗的最大總功率為 W.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com