古詩文中有許多描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩句．如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，從物理學(xué)的角度看，滾滾奔流的長江具有巨大的
 
能和
 
能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

由課本“科學(xué)世界?眼鏡的度數(shù)”知道，老花鏡（凸透鏡）的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘100，請你自選器材，設(shè)計(jì)一個(gè)辦法測出老花鏡的度數(shù)．寫出實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式．
器材：
 

步驟：
 

表達(dá)式：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用輕質(zhì)材料制成的吊橋搭在河對岸．一個(gè)人從橋的左端勻速走到橋的右端，橋面始終是水平的，不計(jì)吊橋和繩的重力，人從吊橋左端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)．則人在吊橋上行走過程中，吊橋右端所受地面支持力F與人行走時(shí)間t的關(guān)系圖象是
（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

家中的洗衣機(jī)、冰箱等家用電器大多使用三線插座，這是因?yàn)槿绻唤拥鼐�（　�。�
A、若發(fā)生短路會損壞這些電器B、這些電器不能正常工作C、會縮短這些電器的使用壽命D、人接觸這些電器會有觸電的可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

判斷下列物體是否具有動能或勢能，如果有，說出能的名稱，如果沒有，說明原因：①鐘表中被旋緊的發(fā)條
 
，②天空中飛行的小鳥
 
，③彈簧
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為一種人們設(shè)想中的永動機(jī)，它通過高處的水流沖擊葉片，葉片的轉(zhuǎn)動又帶動抽水機(jī)從低處將水抽到高處，從而循環(huán)工作，這種永動機(jī)
 
（選填“能夠”或“不能夠”）永遠(yuǎn)工作下去．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明對“能源可持續(xù)發(fā)展”這一章進(jìn)行了總結(jié)性反思，其中正確的是（　　）
A、能量是守恒的，不會有能源危機(jī)B、能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性C、核電站不會產(chǎn)生任何污染D、太陽能只能轉(zhuǎn)化成電能和內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

歷史上有很多人都想設(shè)計(jì)“永動機(jī)”，但到現(xiàn)在為止沒有一例成功．這是因?yàn)椤坝绖訖C(jī)”的原理違背了
 
定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、納米是長度單位，1nm=10-6mB、原子是由質(zhì)子和電子構(gòu)成C、超導(dǎo)體可用來制作白熾燈的燈絲D、核反應(yīng)堆利用核裂變獲得能量

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同步練習(xí)冊答案