(2013?棗莊)現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球,已知A帶負電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則( 。
分析:①電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
②帶電體可以吸引輕小物體;
③解題時,根據(jù)小球間的作用關系并結合A球帶負電這個已知條件判斷.
解答:解:已知A帶負電,C和A互相排斥,根據(jù)同種電荷互相排斥,所以C帶負電;
又因為A和B互相吸引,根據(jù)異種電荷互相吸引,所以B可能帶正電,根據(jù)帶電體吸引輕小物體的性質(zhì),B也可能不帶電.所以B可能不帶電,C帶負電.
故選D.
點評:異種電荷相吸引和帶電體吸引輕小的物體這兩個知識點要考慮周全,考慮不全是此題選錯答案的原因.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?棗莊)下列光路圖中,正確表示了光從空氣進入水中的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?棗莊)在做“探究凸透鏡成像實驗”時,將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示.則在光屏上( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濰坊)現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究”電壓不變時,電流與電阻的關系“,要求:
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來.

(2)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標紙上(如圖丙)畫出導體中的電流隨電阻變化的圖象.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
電流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12 0.1
(3)在做完第一次實驗后,接下來的操作是:斷開開關,將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片滑到
A
A
端(選填“A”或“B”),然后閉合開關,移動滑片,使電壓表示數(shù)為
3
3
V時,讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器
A
A

A、50Ω  1.0A   B、50Ω  0.5A   C、20Ω  1.0A    D、20Ω  0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?棗莊)為了測量小正方體物塊的密度,同學們設計了如下甲、乙兩個實驗方案:
甲方案:
①用托盤天平測出小正方體的質(zhì)量m;
②用直尺測出小正方體的邊長,然后計算出它的體積V;
③根據(jù)公式ρ=m/V,求小正方體的密度.
乙方案:
①用直尺測出小正方體的邊長,然后計算出它的體積V;
②用托盤天平測出小正方體的質(zhì)量m;
③根據(jù)公式ρ=m/V,求小正方體的密度.
(1)下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是
C
C
(填選項符號).
A、甲方案正確,乙方案錯誤
B、甲方案錯誤,乙方案正確
C、甲、乙兩個方案都正確
(2)托盤天平使用前都要進行調(diào)節(jié):把它放在
水平
水平
桌面上,使游碼左側(cè)與零刻度線對齊.調(diào)節(jié)衡量平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),此時將平衡螺母向
調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到橫梁平衡.
(3)將小正方體放在托盤天平的左盤進行衡量,天平重新平衡后,右盤上有10g的砝碼一個,游碼所對刻度值如圖所示,小正方體的質(zhì)量為
13.2
13.2
g;若測得它的體積為10cm3,則小正方體物塊的密度為
1.32
1.32
g/cm3

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