(2005?哈爾濱)今年是“國際物理年”,學校綜合實踐活動小組提出一個關于“城市垃圾如何利用”的研究項目,請你就該項目內(nèi)容提出一個具體的研究課題
把垃圾分類后回收,再加工成新的原材料
把垃圾分類后回收,再加工成新的原材料
并對該課題進行評價
提高物質(zhì)利用率,變廢為寶
提高物質(zhì)利用率,變廢為寶
分析:本題是一道開發(fā)性試題,可根據(jù)生活中的熟悉的內(nèi)容進行答題.
解答:解:研究課題可以從能量的開發(fā)和利用或物質(zhì)再利用方面,提出如:利用垃圾燃燒獲得的內(nèi)能進行集中供暖;利用垃圾發(fā)酵來獲得沼氣;把垃圾分類回收后,再加工成新的原材料.
進行評價時可以從環(huán);蚰茉磧蓚角度回答,如:改善居住環(huán)境;減少空氣污染;減少噪聲污染;開發(fā)新能源;提高物質(zhì)利用率,變廢為寶.
故答案是:把垃圾分類后回收,再加工成新的原材料;提高物質(zhì)利用率,變廢為寶.
點評:垃圾的回收能變廢為寶.“垃圾是放錯地方的資源”,垃圾中的許多物質(zhì)具有很大的應用價值.如可燃性垃圾可用于生產(chǎn)沼氣、發(fā)電等,廢棄金屬、橡膠、塑料等可再生利用等.
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