小雅學(xué)過(guò)機(jī)械效率后,提出了一個(gè)問(wèn)題“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”.針對(duì)這一問(wèn)題她做了在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn)(如圖所示),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾
斜程度
物重
G/N
物體上升的
高度h/m
沿斜面拉力
F/N
物體移動(dòng)的
距離s/m
有用功

W/J 
總功
W/J
機(jī)械效率
η
1 較緩 5.0 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 62.5%
2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5      
(1)第3次實(shí)驗(yàn)填人表格中的數(shù)據(jù):有用功為
1.25
1.25
J,總功為
1.55
1.55
J,機(jī)械效率為
80.6%
80.6%

(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系可獲得的初步結(jié)論是:
斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高
斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高

(3)如果小雅還想要探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制哪些條件不變?
應(yīng)控制斜面的傾斜程度和斜面與物體接觸面的粗糙程度不變
應(yīng)控制斜面的傾斜程度和斜面與物體接觸面的粗糙程度不變
分析:(1)克服重力做的功為有用功;拉力做的功為總功;有用功與總功的比值是機(jī)械效率;
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
(3)小明要探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系,應(yīng)采用控制變量法:控制斜面傾斜程度、斜面與物體接觸面的粗糙程度相同,只改變物重.
解答:解:(1)由表中第3次驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
W=Gh=5.0N×0.25m=1.25J;W=Fs=3.1N×0.5m=1.55J;
效率η=
W
W
×100%=
1.25J
1.55J
×100%≈80.6%;
(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,斜面粗糙程度、物體重力相同而斜面傾斜程度不同,斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高,由此可得:斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高;
(3)根據(jù)控制變量法的思想,要探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系,必須控制斜面傾斜程度、斜面與物體接觸面的粗糙程度相同.
故答案為:(1)1.25;l.55;80.6%;(2)斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高;(3)應(yīng)控制斜面的傾斜程度和斜面與物體接觸面的粗糙程度不變.
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度與物重之間的關(guān)系.其中考查了有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,對(duì)這幾個(gè)概念一定要做到真正理解,同時(shí)能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小雅學(xué)過(guò)機(jī)械效率后,提出一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這一問(wèn)題她做了在斜面(粗糙程度相同)上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾斜程度 物重G/N 物體上升的高度h/m 沿斜面拉力F/N 物體移動(dòng)的距離s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η
1 較緩 5.0 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 67%
2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5
(1)請(qǐng)把表格中的第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系為:斜面越陡,越
費(fèi)力
費(fèi)力

(3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面的機(jī)械效率可獲得的初步結(jié)論是
斜面越陡,機(jī)械效率越高
斜面越陡,機(jī)械效率越高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小雅學(xué)過(guò)機(jī)械效率后,提出一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這一問(wèn)題她做了在斜面(粗糙程度相同)上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾斜程度物重G/N物體上升的高度h/m沿斜面拉力F/N物體移動(dòng)的距離s/m有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η
1較緩5.00.11.60.50.50.867%
2較陡5.00.152.20.50.751.168%
3最陡5.00.253.10.5
(1)請(qǐng)把表格中的第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系為:斜面越陡,越______.
(3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面的機(jī)械效率可獲得的初步結(jié)論是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小雅學(xué)過(guò)機(jī)械效率后,提出一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這一問(wèn)題她做了在斜面(粗糙程度相同)上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾斜程度物重G/N物體上升的高度h/m沿斜面拉力F/N物體移動(dòng)的距離s/m有用功W/J總功W/J機(jī)械效率η
1較緩5.00.11.60.50.50.867%
2較陡5.00.152.20.50.751.168%
3最陡5.00.253.10.5
(1)請(qǐng)把表格中的第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系為:斜面越陡,越______.
(3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面的機(jī)械效率可獲得的初步結(jié)論是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案