17、自行車(chē)是我們熟悉的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，在很多方面都涉及到摩擦的知識(shí)．請(qǐng)根據(jù)你對(duì)自行車(chē)的認(rèn)識(shí)，舉兩個(gè)自行車(chē)在結(jié)構(gòu)和使用方面與摩擦相聯(lián)系的實(shí)例：
（1）
把手用橡膠套，且刻有花紋，增大摩擦
．
（2）
輪胎上刻有凹凸的花紋，增大摩擦
分析：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)：在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面越光滑，摩擦力越�。�
解答：解：自行車(chē)的把手上有橡膠套，而且有花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦．
輪胎上有花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦．
故答案為：
（1）把手用橡膠套，且刻有花紋，增大摩擦．
（2）輪胎上刻有凹凸的花紋，增大摩擦．
點(diǎn)評(píng)：本題考察學(xué)生對(duì)改變摩擦力具體做法的了解情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自行車(chē)是我們熟悉的交通工具，它涉及到許多摩擦的知識(shí)，例如：a．輪胎上刻有花紋b．車(chē)輪做成圓形c．塑料把手緊套在車(chē)把上d．腳踏板凹凸不平e．剎車(chē)時(shí)用力捏緊車(chē)閘f．車(chē)輪中心軸處裝有滾珠g．車(chē)把的塑料把手上有凹槽．上述各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
a、d、g
a、d、g
 （填序號(hào)，下同），屬于通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是
c、e
c、e
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?堯都區(qū)）自行車(chē)是我們熟悉的交通工具．從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，能起到增大摩擦的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自行車(chē)是我們熟悉的交通工具．從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)．以下分析中，不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?鐵西區(qū)二模）自行車(chē)是我們熟悉的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少的有關(guān)摩擦的知識(shí)，例如：
A、輪胎上有花紋
B、車(chē)輪做成圓形
C、塑料套緊緊套在車(chē)把上
D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油
E、腳踏板凹凸不平
F、剎車(chē)時(shí)用力捏閘
G、車(chē)軸處裝有滾珠
H、車(chē)把上有凹槽
（1）、上述各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
AEH
AEH
；通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是
CF
CF
；通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是
BG
BG
；通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是
D
D
．（只填寫(xiě)各選項(xiàng)的字母）
（2）、用力踩腳踏板使自行車(chē)前進(jìn)時(shí)，后輪與地面間的摩擦力的方向朝
前
前
．（填“前”或“后”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，自行車(chē)是我們熟悉的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)物理的知識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)出幾例填入下表：

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