在下圖所示的各電路中，兩個燈泡屬于并聯(lián)的是

[　　]
A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?江西）【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關系
【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？
【設計實驗與進行實驗】
（1）按圖示連接電路；
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；
（3）為了防止個別偶然因素的影響，我們可以采用以下兩種方法之一，重復上面實驗步驟．
方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的電阻（阻值不同）
【分析與論證】
①在拆接電路時，開關必須
斷開
斷開
；
②上面設計的表格中存在的不足之處是：
缺少了電流的單位
缺少了電流的單位
；下圖中的實驗現(xiàn)象說明
電流表的接線柱的接線接錯了
電流表的接線柱的接線接錯了

③表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實驗是采用方法
一
一
進行的，可以得出結論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各
支路電流之和
支路電流之和
．

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科目：初中物理 來源：2008年達州市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、物理試題 題型：068

在下圖所示的家庭電路中，將各元件正確地接入電路，其中開關只控制電燈．

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科目：初中物理 來源：《第13章 電路初探》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關系
【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？
【設計實驗與進行實驗】
（1）按圖示連接電路；
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；
（3）為了防止個別偶然因素的影響，我們可以采用以下兩種方法之一，重復上面實驗步驟．
方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的電阻（阻值不同）
【分析與論證】
①在拆接電路時，開關必須______；
②上面設計的表格中存在的不足之處是：______；下圖中的實驗現(xiàn)象說明______
③表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實驗是采用方法______進行的，可以得出結論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各______．

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科目：初中物理 來源：月考題 題型：單選題

在下圖所示的各圖中，是兩個燈泡接入電路的情況，閉合所有的開關后，兩燈都能發(fā)光的是
[     ]
A、四個圖的燈都能正常發(fā)光
B、只有a 圖兩燈發(fā)光
C、只有c、d圖兩燈發(fā)光
D、b、c、d圖兩燈均能正常發(fā)光

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