在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是
C
C

A.假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止狀態(tài)
B.假如導體都失去了電阻,那么所有的用電器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量
D.假如磁體周圍失去了磁場,世界上就不會有電的產(chǎn)生.
分析:A、根據(jù)牛頓第一定律來分析物體不受力的運動狀態(tài);
B、用電器的工作原理,看它工作時利用了電流的哪一種效應,然后來判斷失去電阻后是不是所有用電器都不能工作.
C、根據(jù)天平的工作原理來判斷失去重力后能否利用天平測量物體的質量.
D、首先要明確電是怎樣產(chǎn)生的,然后再來判斷失去磁場后能不能產(chǎn)生電.
解答:解:A.物體受平衡力或不受力時,都可能保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),假如失去了摩擦力,并不能導致物體不受外力,或者受到平衡力,所以物體仍然可以保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài),如放在水平桌面上的課本,就沒有受到摩擦力,如果失去摩擦力,對它的運動狀態(tài)是沒有影響的,即課本仍然保持靜止狀態(tài),所以選項A的說法錯誤.
B.假如導體都失去了電阻,只有利用電流熱效應工作的用電器不能正常工作,如電飯煲、電炒鍋、電烙鐵、電熱水器等,而沒有利用電流熱效應工作的用電器仍然能夠正常工作,如電動機、電磁繼電器、電磁鐵等,所以選項B的說法錯誤.
C、天平是測量物體質量的儀器,但是天平之所以能夠測量物體質量,卻要利用的物體的重力,假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量,選項C的說法正確.
D、產(chǎn)生電的方法有很多,如摩擦起電、感應起電、接觸帶電,以及導體切割磁感線產(chǎn)生電,假如磁體周圍失去了磁場,只能導致不能夠利用導體切割磁感線產(chǎn)生電能,但是利用其他方法仍然會有電的產(chǎn)生,所以選項D的說法錯誤.
故答案選C.
點評:本題是一道綜合性的題目,綜合考查了多個知識點,但是難度都不大,解題的關鍵還是要對課本知識熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

5、在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?惠山區(qū)模擬)在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( )
A.假如導體都失去了電阻,所有的用電器都不能正常工作
B.假如地球周圍沒有了磁場,指南針仍然可以為人們指示方向
C.假如失去了地球的吸引力,地球上的物體將不再具有質量
D.假如沒有了摩擦力,一陣微風也可以吹動停在平直軌道上的火車

查看答案和解析>>

同步練習冊答案