A、人們小聲說話,聲音的音調(diào)一定低 | B、用力敲鼓,站在近處和遠(yuǎn)處的人聽到的鼓聲的響度是一樣的 | C、能聽出電話里誰在說話,是根據(jù)聲音的音色辨別的 | D、在公路旁設(shè)置聲音屏障是在聲源處消除了噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、音調(diào) | B、響度 | C、音色 | D、速度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲源的振幅越大,音調(diào)越高 | B、聲音的傳播可以不需要介質(zhì) | C、某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播路徑上隔離和吸收聲波 | D、人能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲波和電磁波一樣能在真空中傳播 | B、聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s | C、超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/span> | D、通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,可以在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置 | B、超聲波可用于除去人體內(nèi)結(jié)石,是利用聲波能傳遞能量 | C、將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 | D、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、人們根據(jù)音色辨別蟬鳴蟲吟 | B、街道上的噪聲設(shè)備可以減弱噪聲 | C、水面艦艇是通過電磁波搜尋水下目標(biāo)的 | D、移動(dòng)電話和電烙鐵都是利用電磁波工作的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲吶設(shè)備是利用超聲波工作的 | B、聲吶設(shè)備是利用次聲波工作的 | C、聲吶不能在海水中傳播 | D、聲吶設(shè)備不能探測出殘骸所處位置的海水深度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、夏天教室內(nèi)的溫度約為45℃ | B、書桌上的中性筆落到地上用時(shí)約為10s | C、書桌的高度約為80cm | D、教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為400W |
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