(8分)同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè):
滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);
滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)滑輪組,并將所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表:

(1)在表中填上三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)_____和_____(選填①、②、③、)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與被提物重有關(guān);
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越______;
(4)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用_______(填“同一”
或“不同”)滑輪組,提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。
(1)66.7%;80%;66.7%;(2)①、②;(3)低(或。唬4)同一;不同.

試題分析:(1)根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率計(jì)算公式有,由此可計(jì)算出三次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率分別為66.7%;80%;66.7%;(2)對(duì)比①、②可發(fā)現(xiàn)當(dāng)其他因素相同時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與被提物重有關(guān);(3)對(duì)比②、③可發(fā)現(xiàn):不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越低(或小);(4)若要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),需要控制有可能影響滑輪組機(jī)械效率的其他因素相同,只改變物體提升的高度,因此應(yīng)該選用同一滑輪組,將物體提升到不同同度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)前他做了如下猜想:

A.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān).
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜度有關(guān).
他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),分別做了四次實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
斜面傾斜程度
斜面粗糙程度
木塊重量G/N
斜面高h(yuǎn)/m
拉力F/N
斜面長(zhǎng)s/m
有用功W/J
總功W/J
機(jī)械效率η
1
較緩
木板表面
2
0.1
0.6
0.5
0.2
0.3
67
2
較陡
木板表面
2
0.2
1
0.5
0.4
0.5
80%
3
最陡
木板表面
2
0.3
1.4
0.5
0.6
0.7
86%
4
最陡
毛巾表面
2
0.3
1.6
0.5
 
 
 
(1)請(qǐng)將上表所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)比較     兩次實(shí)驗(yàn)可知猜想A是正確的.
(3)比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:當(dāng)斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡機(jī)械效率   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用一動(dòng)滑輪將一桶水提高4cm,若G水=200N,G桶=300N,G動(dòng)滑輪=20N,不計(jì)摩擦與繩重,求:
(1)拉力F做的有用功;
(2)拉力F做的額外功;
(3)拉力F的大;
(4)此裝置的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物.不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是(  )
A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大
B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大
C.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大
D.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)工人用動(dòng)滑輪勻速豎直向上提升重480N的貨物,他在4s內(nèi)做了600J的功,貨物上升了1m。則:工人做功的功率P是多大?工人提升貨物時(shí),作用于繩子端點(diǎn)的拉力F的大小為多少?該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,將一塊1m長(zhǎng)的木板一端架高0.4m,用50N沿木板的拉力把一個(gè)重為100N的小鐵塊從底端勻速拉到頂端.這里的木板是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,稱做__________,此時(shí)效率為_________,木板對(duì)小鐵塊的摩擦力為_________N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出它的機(jī)械效率與物體上升的高度有關(guān),小組同學(xué)利用圖所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。

(1)四次實(shí)驗(yàn)中,第        次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)剔除。
(2)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是        J,滑輪組的機(jī)械效率為        。
(3)根據(jù)以上信息,可以判斷滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度        關(guān)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用相同的滑輪繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,若不計(jì)繩重及摩擦,兩裝置都勻速提升最大的重物,則下列說法正確的是 (   )
A.提起最大重物的重量大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同
B.提起最大重物的重量大小不相等,甲滑輪組的機(jī)械效率高
C.提起最大重物的重量大小不相等,乙滑輪組的機(jī)械效率高
D.提起最大重物的重量大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率相同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小強(qiáng)利用如圖所示的滑輪組去拉物體,使重為2000N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng)了6m,若A所受地面的摩擦力Ff = 600N,小強(qiáng)所用拉力F =" 250" N,該裝置的機(jī)械效率是        

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