下表是小明同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。
（1）分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而________，比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的__________有關(guān)。
（2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有_________和_________，要改變的是____________。
（3）小明同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（ g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是_________Pa， 而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為________Pa，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值，你認(rèn)為造成的原因是什么？
（1）增大；密度
（2）深度；密度；橡皮膜的方向
（3）300；280；橡皮膜處存在漏氣現(xiàn)象。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

28、下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 深度/cm 橡皮膜方向 壓強(qiáng)計(jì)左右液面（水）高度差/cm
1 3 朝上 2.6
2 3 朝下 2.6
3 3 朝側(cè)面 2.6
4 6 朝上 5.4
5 9 朝上 8.2
（1）實(shí)驗(yàn)1、2、3說明
同一液體，同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
；實(shí)驗(yàn)1、4、5說明
同一液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的壓強(qiáng)而增大
．
（2）要想研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)方法
用不同的液體，在同一深度，比較壓強(qiáng)計(jì)液面高度差
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”．
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須
斷開
斷開
，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
最右端
最右端
（最左端、最右端）；閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為0.4A，則定值電阻R的阻值是
10Ω
10Ω
；現(xiàn)將它換成20Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是：
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)等于4V
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)等于4V
．
（2）小明同學(xué)按上面的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系．電源電壓保持不變，他不斷改變R的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流如下表，分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻
不成
不成
反比（填“成”或“不成”），這與歐姆定律
不符
不符
（填“相符”或“不符”），其原因是
沒有控制電壓表的示數(shù)保持不變
沒有控制電壓表的示數(shù)保持不變
．
次數(shù) R（Ω） I（A）
1 2 0.40
2 4 0.32
3 6 0.25

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）如圖所示，將凸透鏡正對(duì)著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
最小、最亮
最小、最亮
 的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距是
10
10
 cm．
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像原因可能是
蠟燭在焦距以內(nèi)
蠟燭在焦距以內(nèi)
．
（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向
上
上
移動(dòng)．
（4）小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系，為了進(jìn)一步探究，他將5cm長的發(fā)光體放在一個(gè)豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h(yuǎn)/cm
1 35 14 5 2
2 30 15 5 2.5
3 20 20 5 5
4 15 30 5 10
5 12 60 5 25
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
①從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)像距小于物距時(shí)，像高與物高的比值
小于
小于
1（選填“大于”或“小  于”）；當(dāng)像距大于物距時(shí)，像高與物高的比值
大于
大于
1（選填“大于”或“小于”）．
②小華通過進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系．他的結(jié)淪是
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

下表是小莉同學(xué)用如圖乙所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．

序號(hào) 液體 深度
h/mm		 壓 強(qiáng) 計(jì)
左液面
mm		 右液面
mm		 液面高度差
mm
1 水 30 186 214 28
2 60 171 229 58
3 90 158 242 84
4 鹽水 90 154 246 92
（1）分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨著
深度
深度
的增加而增加；比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟
（液體）密度
（液體）密度
有關(guān)．
（2）為了進(jìn)一步研究，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，因?yàn)橐已b置能探究液體向各個(gè)方向都存在壓強(qiáng)小明認(rèn)為小莉利用壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)過于繁瑣，沒有必要，利用圖甲裝置即可．于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，他觀察到橡皮膜
向上凸
向上凸
．你認(rèn)為若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，
乙
乙
裝置更適合，并說明理由：
甲圖不可以探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系，乙圖便于觀察，更加全面
甲圖不可以探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系，乙圖便于觀察，更加全面
．
（3）小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
300
300
Pa．她發(fā)現(xiàn)此時(shí)U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面高度差卻只有28mm，第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也有同樣結(jié)果．你認(rèn)為造成的原因是什么？
答：
橡皮膜產(chǎn)生壓強(qiáng)
橡皮膜產(chǎn)生壓強(qiáng)
．g取10N/kg．

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