質(zhì)量為1kg的物體A與質(zhì)量為2kg的物體B疊放在水平桌面上（如圖），則B所受的重力的大小及作用點(diǎn)是（　�。�
A．重力大小為9.8N，作用點(diǎn)在B物體的上方
B．重力大小為19.6N，作用點(diǎn)在B物體的重心
C．重力大小為29.4N，作用點(diǎn)在B物體的底部
D．重力大小為29.4N，作用點(diǎn)在桌面上

B體所受重力的大小只與B物體的質(zhì)量有關(guān)，與A物體是否壓在上面無(wú)關(guān)，則B所受的重力的大小　G=mBg=2kg×9.8Nkg=19.6N；重力的作用點(diǎn)叫重心，B所受的重力的作用點(diǎn)在B物體的重心；故ACD不符合題意；
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

取一根細(xì)線(xiàn)，一端系一塊橡皮作一簡(jiǎn)易重垂線(xiàn)，用它來(lái)檢查桌腿是否豎直，桌面是否水平。若在一邊的桌腿下墊上一塊小木塊，再利用簡(jiǎn)易重垂線(xiàn)檢查一下桌面是否水平。試在圖中畫(huà)出用手提著的重垂線(xiàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小紅利用一根橡皮筋自制了一個(gè)測(cè)力計(jì)，發(fā)現(xiàn)它的量程太小，只有1N．小紅想將測(cè)力計(jì)的量程提高為2N，初步擬定了以下幾種方案，其中可行的是（　�。�
A．換一根相同的橡皮筋，然后改變刻度達(dá)到要求
B．加一根相同的橡皮筋，然后改變刻度，提高量程
C．直接改變刻度，把刻度是1N的地方改寫(xiě)成2N
D．增加刻度，在1N刻度之外按比例加刻度，直至2N

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

觀察下面四幅圖片，按要求填空：

（1）如圖1所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N．
（2）如圖2所示，抽掉玻璃板后，兩個(gè)瓶子的氣體會(huì)混合在一起，最終顏色變得均勻，說(shuō)明分子______．
（3）如圖3所示的______（填此裝置名稱(chēng)），應(yīng)用了重力方向具有的特點(diǎn)．
（4）在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，用剪刀沿虛線(xiàn)剪斷小卡片（如圖4所示），發(fā)現(xiàn)小卡片均不能平衡，這樣做是為了證明______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)蘋(píng)果受到的重力．此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是______N，蘋(píng)果受的重力是______N．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

假設(shè)重力突然消失，不會(huì)出現(xiàn)的情況是（　　）
A．河水不能流動(dòng)B．物體沒(méi)有質(zhì)量
C．人一跳就會(huì)離開(kāi)地面D．茶杯中的水倒不進(jìn)嘴里

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

2013年，“嫦娥三號(hào)”將把我國(guó)自主研制的“月兔牌”月球車(chē)送上月球．“月免牌”月球車(chē)裝有六個(gè)車(chē)輪，且車(chē)輪上刻有螺旋形花紋．
（1）月球車(chē)送到月球后，月球車(chē)受到的重力將______．（填：不變、變大、變小）
（2）車(chē)輪上刻有螺旋形花紋是為了______．
（3）“月免牌”月球車(chē)裝有六個(gè)車(chē)輪，可以______月球表面的受力面積，______月球車(chē)對(duì)月球表面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

體積為0.4m3，密度為2.5×103m3的石塊，其重力是多大？畫(huà)出重力的示意圖，能否用最多承受5×105N的鋼繩吊起？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橛啥ζ胶庵R(shí)可知，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：在壓力相同時(shí)，______，滑動(dòng)摩擦力越大．在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是______．
（3）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．為了進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”，某同學(xué)在A物體上添加砝碼并均勻擺放，改變的是物體對(duì)桌面的壓力，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
l2.31.8
23.32.6
34.33.4
45.34.2
①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中繪制圖象．

②分析圖象可得結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成______．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F3：F4=______．若他拉著重疊體速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，重疊體受到的滑動(dòng)摩擦力將______．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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