如圖所示，電壓表測量的是　_________　的電壓，如果電源電壓為6V，電壓表的示數(shù)為2.5V，則L1兩端的電壓為　_________　V，L2兩端的電壓為　_________　V．
L1 2.5V 3.5V

試題分析：電壓表測量的是L1兩端電壓，所以U1=2.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點可知：U2=U-U1=6V-2.5V=3.5V.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

五顏六色的小彩燈給街道、商店和旅游區(qū)增添了熱鬧的氣氛。一串小彩燈的燈泡往往有四五十只，這么多的小彩燈是如何連接的呢？小明同學在市場上買了一串小彩燈，按下列步驟進行實驗探究：
⑴把所買的這串小彩燈接入電路，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光。取下任意一盞小彩燈，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知每盞小彩燈間是以___________方式連接的。
⑵電源插頭處的電流為220mA，則經(jīng)過第23個小燈的電流為________A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，三個電流表，開關(guān)閉合后其示數(shù)分別為I1、I2、I3，則它們的關(guān)系是（　�。�
A．I1=I2+I3B．I1＞I2＞I3C．I1＞I2=I3D．I1=I2=I3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻。在a、b兩接線柱間接上一個標有“6V  1W”的燈泡，閉合開關(guān)S后，燈泡恰好正常發(fā)光；若a、b兩接線柱間換上個標有“6V  2W”的燈泡，閉合丌關(guān)S后，燈泡消耗的電功率一定 
A．大于2WB．等于2WC．小于2WD．等于1W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路正常工作。當電鍵S由閉合到斷開時，電壓表V的示數(shù)將
A．變大B．變小
C．不變D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將兩個定值電阻R1與R2并聯(lián)接入電路中，已知R1：R2=3：5，則R1與R2兩端電壓之比為________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，S閉合，電壓表示數(shù)為6V ，S 斷開，電壓表示數(shù)為3.5V，則兩個燈泡甲乙兩端的電壓分別是
A．3.5V 2.5VB．6V 3.5V
C．3.5V 6VD．3.5V 9.5V

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中，張強同學分別按圖甲、乙兩電路圖連接電路并進行實驗，他將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中．

表一：
測量處
ac
ab
bc
電壓（V）
2.5
1.2
1.3
表二：
測量處
ab
cd
ef
電壓（V）
2.5
2.5
2.5
（1）表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖      （“甲”或“乙”）電路進行實驗得到的數(shù)據(jù)．
（2）分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                               ；分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是             ．
（3）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：           ，改進方法                                 .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

實驗小組在做“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時，連好了如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L2正常發(fā)光，L1只能微弱發(fā)光。以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分析中，合理的是（　　�。�
A．燈L1發(fā)生斷路B．燈L1發(fā)生短路
C．由于燈L1的電阻較大，實際功率較小D．由于燈Ｌ1的電阻較小，其實際功率較小

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