如圖是一個小燈泡的電流和電壓變化規(guī)律圖象,物理學(xué)中叫做伏安特性圖象.由圖象可知,當(dāng)通過小燈泡的電流為0.3A時,燈泡消耗的功率為     ;當(dāng)小燈泡兩端的電壓為4V時,燈泡燈絲的電阻為          
0.6W;10Ω
解:(1)由U﹣I圖象可知,I=0.3A所對應(yīng)的電壓U=2.0V,此時燈泡消耗的功率P=UI=2.0V×0.3A=0.6W;
(2)由U﹣I圖象可知,電壓U=4V所對應(yīng)的電流I=0.4A,此時燈泡電阻R===10Ω
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有(   )
A.UAB>UBC, IAB<IBCB.UAB<UBC, IAB=IBC
C.UAB>UBC, IAB=IBCD.UAB=UBC, IAB<IBC

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S從點2轉(zhuǎn)到1時,電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如下圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是________V,電阻R2的阻值是______Ω,電阻R2的I—U圖像是丙圖中的________(填“a”或“b”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源電壓為6V。開關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A

(1)L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的?請說明判斷依據(jù)。
(2)取下L1后,5秒內(nèi)L2消耗多少電能
(3)L1的電阻多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“6V、3W”的小燈泡要接在10V的電源上使它正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個阻值為______Ω的電阻。若把燈直接接在4V的電源上時,其實際功率為________W。(不考慮溫度的影響)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我們?nèi)粘I钣秒姷碾妷菏莀_________ V,若一般情況下人體的電阻按1000-2000W考慮,當(dāng)人體接觸220V電壓發(fā)生觸電事故時通過人體的電流為     —      A

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電壓表V的示數(shù)恒為6 V,電流表示數(shù)為0.5 A,電壓表V2的示數(shù)為4 V.當(dāng)滑動變阻器的滑片移至最右端時,電流表的示數(shù)為0.3 A.求:

(1)R1的阻值.(2)滑動變阻器的最大阻值.(3)電路消耗的最小總功率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變。“光強”表示光的強弱程度的物理量,照射光越強,光強越大,光強符號用 E 表示,國際單位為坎德拉(cd)。實驗測得光敏電阻的阻值 R 與光強E間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)光敏電阻隨光強的增大而       。(1分)
(2)當(dāng)光強為 E1時,光敏電阻的阻值為 R1;當(dāng)光強為 E2時,光敏電阻的阻值為 R2,那么它們之間的關(guān)系式為        (用 E1、E2表示)。(1分)
(3)將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、開關(guān)和電源連接成圖所示電路。閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強度,那么        。(2分)(填正確答案的序號)

①電流表的讀數(shù)增大,光敏電阻兩端的電壓也增大
②電流表的讀數(shù)增大,但光敏電阻兩端的電壓減小
③電流表的讀數(shù)減小,但光敏電阻兩端的電壓增大
④電流表的讀數(shù)減小,光敏電阻兩端的電壓也減小
(4)在圖12電路所示電路中,電源電壓為 6V,當(dāng)光照強度為 4.5 cd時,電流表的讀數(shù)為 0.5 A。試求定值電阻 R0兩端的電壓。(4分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,下列說法正確的是(   )
A.電流表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變大
C.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

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