跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程中（　�。�
A、重力勢(shì)能減小B、機(jī)械能增加C、機(jī)械能不變D、動(dòng)能增大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）．則下列說法正確的是（　�。�
A、小車在斜面上下滑的過程中，以木板為參照物，小車是靜止的B、小車在斜面上下滑的過程中，小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C、木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D、若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，則木塊的動(dòng)能將保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在索契冬奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員腳踩滑雪板收起雪杖后從高處加速滑下的過程中，運(yùn)動(dòng)員的（　�。�
A、動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加B、動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加C、動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少D、動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

蹦床運(yùn)動(dòng)員離開蹦床彈向空中的過程中，運(yùn)動(dòng)員的（　�。�
A、動(dòng)能減小，勢(shì)能增加B、動(dòng)能增加，勢(shì)能增加C、動(dòng)能減小，勢(shì)能減小D、動(dòng)能增加，勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)機(jī)械能的說法中正確的是（　　）
A、運(yùn)動(dòng)快的物體比運(yùn)動(dòng)慢的物體動(dòng)能大B、物體受力不平衡時(shí)，動(dòng)能可能為零C、在空中下落的物體，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變D、如果物體通過的路程與所用時(shí)間的比值不變，則物體的機(jī)械能可能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖），讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，下列說法中正確的是（　�。�
A、這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系B、若被撞擊后的木塊運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)，說明鐵球的動(dòng)能越大C、該實(shí)驗(yàn)說明物體的動(dòng)能大小與高度有關(guān)D、鐵球從斜面上滾下來的過程中動(dòng)能一直減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．讓同一小球從斜面的不同高度滾下，是為了探究動(dòng)能與
 
的關(guān)系；小球動(dòng)能的大小是通過比較
 
來進(jìn)行判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d．下列分析正確的是（　�。�
A、在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等B、在a、d兩點(diǎn)機(jī)械能相等C、從b到c的過程機(jī)械能減少D、從c到d的過程重力勢(shì)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行過程中機(jī)械能
 
  （選填守恒或不守恒），原因是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案