【題目】鉆木取火是通過_____的方式改變木頭的內(nèi)能;食物放進冰箱后溫度降低,是用_____的方式減少了食物的內(nèi)能.

【答案】 做功 熱傳遞

【解析】鉆木取火,人對木頭做功,使得木頭內(nèi)能增加,溫度升高,實質是做功;食品放入冰箱的冷凍室,食物放進冰箱后溫度降低,內(nèi)能減小,它的內(nèi)能變化實質是通過熱傳遞的方式改變的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用錘子反復擊打鐵絲,鐵絲的溫度升高,針對此現(xiàn)象,說法正確的是

A. 擊打前,鐵絲中分子是靜止的

B. 擊打時,錘子將溫度傳給鐵絲

C. 擊打時,錘子的內(nèi)能轉化為鐵絲的機械能

D. 擊打后,鐵絲溫度升高時內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某跳傘運動員,連同降落傘等裝備的總質量為90千克,當傘和運動員在空中勻速下降時,所受到的空氣阻力是多大?(g取10N/㎏)

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【題目】下列關于密度的說法正確的是( )

A. 密度大的物體質量一定大

B. 固體的密度一定比液體的密度大

C. 體積大的物體密度一定小

D. 密度大的物體單位體積的質量一定大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于內(nèi)能、做功和熱傳遞,下列說法正確的是

A. 只有做功才能使物體的內(nèi)能增加

B. 只有熱傳遞才能使物體的內(nèi)能增加

C. 做功和熱傳遞都可使物體的內(nèi)能增加

D. 熱傳遞一定能使物體的內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個興趣小組分別做探究水沸騰和冰熔化的實驗,部分數(shù)據(jù)如表所示。

表一(甲組實驗記錄)

表二(乙組實驗記錄)

(1)表一中,第3 min溫度計的示數(shù)如圖所示,該溫度是________,水的沸點為________,實驗時的大氣壓________標準大氣壓。

(2)水沸騰時,杯口不斷冒出的白氣是水蒸氣遇冷________而形成的小水珠。(填物態(tài)變化名稱)

(3)撤掉酒精燈,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,原因是______________________。

(4)分析表二數(shù)據(jù),你能得出什么結論?

______________________________________________________________;

______________________________________________________________

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【題目】關于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是

A物體吸收熱量,溫度一定升高

B物體運動的越快,物體的內(nèi)能越大

C同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大

D溫度越高的物體,所含的熱量越多

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【題目】為什么人能夠聽到蚊子飛過的聲音卻聽不到蝴蝶飛過的聲音?

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【題目】如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖。小麗用焦距為5 cm的凸透鏡進行實驗,當她把蠟燭放在位置A時,光屏應向M點的________(”)側移動,才能接收到一個清晰的像。調(diào)好后,在光屏上得到燭焰的像是倒立、________(放大”“等大縮小”)的實像,此成像特點常應用在______________(放大鏡”“照相機投影儀”)上。

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