(2008?崇明縣二模)某工人師傅用如圖所示的機械裝置,使質(zhì)量為40千克的重物A勻速提升5米.若滑輪和細繩的重不計,則他作用在細繩上的豎直向上的拉力為
196
196
牛;他拉繩子所做的功為
1960
1960
焦;重物A在上升過程中動能
不變
不變
,機械能
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
分析:(1)根據(jù)G=mg求出物體重力,根據(jù)F=
1
2
G求出拉力大;根據(jù)s=2h求出拉力移動距離,再根據(jù)W=Fs求出拉力做的功;
(2)動能大小和物體的質(zhì)量、運動速度有關(guān);重力勢能和物體的質(zhì)量、高度有關(guān);機械能等于動能和勢能的和.
解答:解:(1)物體重力G=mg=40kg×9.8N/kg=392N,
拉力F=
1
2
G=
1
2
×392N=196N;
拉力移動距離s=2h=2×5m=10m,
拉力做的功W=Fs=196N×10m=1960J;
(2)重物A在上升過程中,質(zhì)量不變,速度不變,所以動能不變;高度增加,重力勢能增大,所以機械能增大.
故答案為:196;1960;不變;增大.
點評:此題主要考查的是學生對重力、滑輪組省力情況、功的計算公式的理解和掌握,同時考查了動能、重力勢能和機械能大小影響因素的了解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
練習冊系列答案
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0.5
0.5
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豎直向上
豎直向上

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(1)用力踢足球,足球會飛出去,說明力能使物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
發(fā)生改變;
(2)投出的籃球在空中下降的過程中,重力勢能逐漸
減少
減少
(選填“減少”、“不變”或“增加”);
(3)擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有
慣性
慣性
;
(4)賽艇運動員向后劃水,賽艇會前進,是由于力的作用是
相互
相互
的.

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