(2009?東臺市模擬)法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.小明設(shè)計了如圖所示電路,用通電螺線管產(chǎn)生的磁場研究巨磁電阻性質(zhì),實驗步驟、實驗中觀察到的現(xiàn)象和部分實驗數(shù)據(jù)如下:
A.?dāng)嚅_S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2滑片,測量不加磁場時GMR的電阻,兩電表讀數(shù)如表所示:
實驗序號 1 2 3 4
U/V 1.00 1.30 2.00 2.60
I/mA 2.00 2.50 4.00 5.00
B.保持R2滑片位置不動,將R1的滑片移到某一位置,閉合S1、S2,記錄兩表讀數(shù),再將電源E1反向連接,兩表讀數(shù)不變.
C.保持步驟B中R2滑片位置不動,將R1的滑片移到另一位置,重復(fù)步驟B三次.
D.閉合S1、S2,保持R2滑片位置不動,向左移動R1滑片,電流表的示數(shù)變。
實驗序號 1 2 3 4 5
U/V 0.45 0.91 1.50 1.79 2.71
I/mA 0.60 1.00 1.20 1.80
E.閉合S1、S2,保持R1滑片位置不動,向下移動R2滑片,兩表讀數(shù)如表所示(序號1的電流如圖所示):
完成以下問題:
(1)步驟A中,閉合S2前變阻器R2滑片應(yīng)置于
(上/下)端,由步驟A中數(shù)據(jù)計算不加磁場時GMR的電阻值為
510
510
Ω;(注意電流的單位)
(2)步驟B是為了研究磁場的
方向
方向
(強(qiáng)弱/方向/強(qiáng)弱和方向)對巨磁電阻的影響;步驟E中電流表的讀數(shù)是
0.3
0.3

mA;
(3)在物理實驗中,通常要進(jìn)行多次實驗,步驟C中小明將B再重復(fù)了三次.以下實驗中與本步驟重復(fù)目的相同的是
B
B

A.測量小燈泡功率的實驗中,測量不同電壓下的實際功率
B.探究杠桿的平衡條件時,多測量幾組數(shù)據(jù)得出結(jié)論
C.測量課本長度時要測量三次取平均值
(4)根據(jù)上述實驗寫出巨磁電阻性質(zhì):
a.
巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大;
巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大;
;
b.
巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān).(在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時大/巨磁電阻的阻值不隨電流(溫度/電壓)的變化而變化/磁場不變時,通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比)
巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān).(在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時大/巨磁電阻的阻值不隨電流(溫度/電壓)的變化而變化/磁場不變時,通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比)
.(只要寫兩條)
分析:(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處,防止電路中電流過大燒壞電路元件;根據(jù)歐姆定律結(jié)合步驟A中數(shù)據(jù)求出各自對應(yīng)的電阻,然后求出平均值即可得出不加磁場時GMR的電阻值.
(2)根據(jù)通電螺線管的極性與電流的方向和纏繞的方式有關(guān)進(jìn)行分析,再根據(jù)電流表的量程和分度值讀出其示數(shù).
(3)物理實驗中要進(jìn)行多次實驗,有的是為了多次測量求平均值減小誤差;有的是為了多次測量發(fā)現(xiàn)一定的變化規(guī)律;有的是為了多次測量使實驗結(jié)論具有普遍性.
(4)根據(jù)實驗?zāi)康暮偷贸龅臄?shù)據(jù)寫出巨磁電阻性質(zhì).
解答:解:(1)閉合開關(guān)前,保護(hù)電路的滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值的上端;
根據(jù)歐姆定律結(jié)合步驟A中每組數(shù)據(jù)對應(yīng)的電阻為:500Ω、520Ω、500Ω、520Ω,
所以不加磁場時GMR的電阻值
500Ω+520Ω+500Ω+520Ω
4
=510Ω.
(2)將電源E1反向連接時,改變了通過螺線管電流的方向,從而改變了磁場的方向,故步驟B是為了研究磁場的方向?qū)薮烹娮璧挠绊懀?BR>電流表的量程為0~0.6mA,分度值為0.02mA,故電流表的示數(shù)為0.3mA.
(3)步驟C是研究磁場的強(qiáng)弱對巨磁電阻的影響,小明將B再重復(fù)了三次的目的是使實驗結(jié)論具有普遍性;
A、測量小燈泡功率的實驗中,測量不同電壓下的實際功率的目的是多次測量發(fā)現(xiàn)一定的變化規(guī)律;
B、探究杠桿的平衡條件時,多測量幾組數(shù)據(jù)得出結(jié)論的目的是使實驗結(jié)論具有普遍性;
C、測量課本長度時要測量三次取平均值的目的是求平均值減小誤差;
故選B.
(4)a.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大;
b.巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān).(在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時大/巨磁電阻的阻值不隨電流(溫度/電壓)的變化而變化/磁場不變時,通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比)
故答案為:(1)上;510;(2)方向;0.30;(3)B;
(4)a.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大;b.巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān).(在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時大/巨磁電阻的阻值不隨電流(溫度/電壓)的變化而變化/磁場不變時,通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比).
點(diǎn)評:本題為信息給予題,應(yīng)充分利用題目中給出的條件結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析,具有一定的難度.
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