汽車(chē)剎車(chē)后還能向前滑行一段距離,這是由于汽車(chē)具有
慣性
慣性
的緣故;車(chē)速越來(lái)越慢,最后停下來(lái),這是由于汽車(chē)
受到阻力
受到阻力
的緣故.
分析:慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,同時(shí)也會(huì)受到阻力的作用,而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
解答:解:汽車(chē)原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,汽車(chē)由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)受到摩擦阻力的作用,所以最終要停下來(lái).
故答案為:慣性;受到阻力.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了常見(jiàn)的慣性現(xiàn)象以及力的作用效果,除了要了解慣性的概念,還會(huì)通過(guò)物體狀態(tài)的改變分析物體受力情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問(wèn)題
汽車(chē)剎車(chē)之后
現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)不能立即停止,司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離;從操作制動(dòng)器剎車(chē),到車(chē)停下來(lái),汽車(chē)又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離(如圖所示).精英家教網(wǎng)
下表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車(chē)在干燥的水平公路上以不同的速度行使時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.
速度/km?h-1 40 50 60 80 100
反應(yīng)距離/m 7 9 11 15 19
制動(dòng)距離/m 8 13 20 34 54
(1)汽車(chē)在正常行駛時(shí),車(chē)輪與地面間的摩擦是
 
摩擦;剎車(chē)后,由于
 
,汽車(chē)還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離.
(2)利用上表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是
 

(3)分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車(chē)制動(dòng)距離的主要因素是
 

(4)為提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車(chē)安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,減速慢行”的警示牌,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這句話(huà)的物理道理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?赤峰)閱讀短文,回答問(wèn)題:
現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車(chē)不能立即停止,司機(jī)從看到情況到他肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器來(lái)剎車(chē)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫做反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),汽車(chē)要保持原速前進(jìn)一段距離,叫做反應(yīng)距離,從操縱制動(dòng)器剎車(chē)到車(chē)停下來(lái),汽車(chē)又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離(如圖所示).

下面是一位司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)很好的汽車(chē)在干燥和潮濕的水平路面上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.
①汽車(chē)在正常行駛時(shí),車(chē)輪與地面間的摩擦是
滾動(dòng)
滾動(dòng)
摩擦,剎車(chē)后,由于
慣性
慣性
汽車(chē)還會(huì)向前滑行一段距離.
②分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車(chē)制動(dòng)距離的主要因素有
車(chē)速
車(chē)速
、
路面的潮濕程度
路面的潮濕程度

③為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車(chē)安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,減速慢行”的警示牌,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這句話(huà)的物理道理.
速度/(km?h-1)  反應(yīng)距離/m 制動(dòng)距離/m 
 干燥 潮濕   干燥 潮濕 
40   7  10
 50  9  9  16  15
 60  11  11  18  22
 80  15  15  32  40
 100  19  19  50  62

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀信息,回答問(wèn)題:
在乘坐公交車(chē)時(shí),我們常常會(huì)遇到圖所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此事情進(jìn)行過(guò)報(bào)道.為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車(chē)上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車(chē)的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.
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  • 某報(bào)社的報(bào)道:
    遇險(xiǎn)情急剎車(chē),乘客受傷
    本報(bào)訊  今天清晨6:30,本市21路公共汽車(chē)在行駛中
    由于路面有冰雪而剎不住車(chē)滑到公路邊遭遇險(xiǎn)情,當(dāng)時(shí)有三
    名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.請(qǐng)根據(jù)材料,回答下面問(wèn)題:
    (1)突然剎車(chē)時(shí),人會(huì)向前傾,在這個(gè)過(guò)程中,以車(chē)廂為參照物,人是
    運(yùn)動(dòng)
    運(yùn)動(dòng)
    (填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);
    (2)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),站在車(chē)廂內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí),要用到下面四句話(huà):
    ①剎車(chē)時(shí),人腳和汽車(chē)一起減慢了速度;
    ②汽車(chē)行駛時(shí),人和車(chē)以相同的速度前進(jìn);
    ③人的身體由于慣性還以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng);
    ④人會(huì)向前傾倒.
    按照下列順序排列這四句話(huà),可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋清楚的是
    B
    B

    A.①②③④;   B.②①③④;    C.③①②④;     D.①③②④
    (3)據(jù)查明原因,因?yàn)楫?dāng)時(shí)路面有冰雪,輪胎與地面間的摩擦?xí)?!--BA-->
    變小
    變小
    (選填”變小”、“不變”或“變大”),由于汽車(chē)具有
    慣性
    慣性
    ,在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)
    遠(yuǎn)
    遠(yuǎn)
    (選填”遠(yuǎn)”或“近”),針對(duì)這種情況,請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車(chē)時(shí)提一個(gè)建議:
    路滑慢行
    路滑慢行

    (4)請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤.說(shuō)明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.
    錯(cuò)誤:當(dāng)時(shí)有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷;“扶好站穩(wěn)”都是通過(guò)增大對(duì)人的阻力而緩慢人由于慣性向前沖的速度
    錯(cuò)誤:當(dāng)時(shí)有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷;“扶好站穩(wěn)”都是通過(guò)增大對(duì)人的阻力而緩慢人由于慣性向前沖的速度

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    閱讀下面面短文,回答問(wèn)題.

    汽車(chē)剎車(chē)之后
    現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車(chē)不能立即停止.司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制運(yùn)器來(lái)剎車(chē)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器剎車(chē),到車(chē)停下來(lái),汽車(chē)又要前進(jìn)一段距離,這段叫制動(dòng)距離.(如圖所示)
    下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車(chē)在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.
    速度(km/h) 反應(yīng)距離(m) 制動(dòng)距離(m)
    40 7 8
    50 9 13
    60 11 20
    80 15 34
    100 19 54
    汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)驅(qū)動(dòng)軸承間的摩擦是
    滾動(dòng)
    滾動(dòng)
    摩擦,它對(duì)于車(chē)輛的行駛是
    有害
    有害
    (選填“有害”“有益”“無(wú)關(guān)緊要”)的;車(chē)輪與路面間的摩擦是
    滾動(dòng)
    滾動(dòng)
    摩擦,它對(duì)于車(chē)輛的行駛是
    有益
    有益
    (選填“有害”“有益”“無(wú)關(guān)緊要”)的;剎車(chē)后,汽車(chē)還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離,這時(shí)車(chē)輪與路面間的摩擦是
    滑動(dòng)
    滑動(dòng)
    摩擦,它對(duì)于車(chē)輛的行駛是
    有害
    有害
    (選填“有害”“有益”“無(wú)關(guān)緊要”)的;當(dāng)雨天路面有水時(shí),輪胎與地面間的摩擦力變
    (大、。谕瑯榆(chē)速條件下,汽車(chē)在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí)變
    長(zhǎng)
    長(zhǎng)
    (長(zhǎng)、短).因此,司機(jī)駕車(chē)要注意:“雨天路滑,小心慢行”.
    分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車(chē)制動(dòng)距離的主要因素是
    速度
    速度

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    科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省云浮市羅定市九年級(jí)(上)階段物理試卷(解析版) 題型:解答題

    閱讀信息,回答問(wèn)題:
    在乘坐公交車(chē)時(shí),我們常常會(huì)遇到圖所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此事情進(jìn)行過(guò)報(bào)道.為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車(chē)上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車(chē)的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.
    某報(bào)社的報(bào)道:
    遇險(xiǎn)情急剎車(chē),乘客受傷
    本報(bào)訊  今天清晨6:30,本市21路公共汽車(chē)在行駛中
    由于路面有冰雪而剎不住車(chē)滑到公路邊遭遇險(xiǎn)情,當(dāng)時(shí)有三
    名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.
    請(qǐng)根據(jù)材料,回答下面問(wèn)題:
    (1)突然剎車(chē)時(shí),人會(huì)向前傾,在這個(gè)過(guò)程中,以車(chē)廂為參照物,人是______(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);
    (2)汽車(chē)剎車(chē)時(shí),站在車(chē)廂內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí),要用到下面四句話(huà):
    ①剎車(chē)時(shí),人腳和汽車(chē)一起減慢了速度;
    ②汽車(chē)行駛時(shí),人和車(chē)以相同的速度前進(jìn);
    ③人的身體由于慣性還以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng);
    ④人會(huì)向前傾倒.
    按照下列順序排列這四句話(huà),可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋清楚的是______.
    A.①②③④;   B.②①③④;    C.③①②④;     D.①③②④
    (3)據(jù)查明原因,因?yàn)楫?dāng)時(shí)路面有冰雪,輪胎與地面間的摩擦?xí)㥮_____(選填”變小”、“不變”或“變大”),由于汽車(chē)具有______,在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)______(選填”遠(yuǎn)”或“近”),針對(duì)這種情況,請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車(chē)時(shí)提一個(gè)建議:______.
    (4)請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤.說(shuō)明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.______.

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