(10分)如圖所示,質(zhì)量為70kg的工人站在水平地面上,用帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高處。第一次運送貨物時,放入貨箱的貨物質(zhì)量為160kg,工人用力F1勻速拉繩的功率為P1,貨箱以0.1m/s的速度勻速上升,地面對工人的支持力為N1。第二次運送貨物時,放人貨箱的貨物質(zhì)量為120kg,工人用力F2勻速拉繩,貨箱以0.2m/S的速度勻速上升,地面對工人的支持力為N2,滑輪組機(jī)械效率為η2。Nl與N2之比為15:19。(不計繩重及滑輪摩擦,g取10N/kg)求:(1)貨箱和動滑輪的總質(zhì)量m;(2)功率P1;(3)機(jī)械效率η2。
解:(1)動滑輪和貨箱總重為G;第一次提升貨物:以人為研究對
象,受力分析如圖(甲)
人所受的重力為G人=m1人g=70kgX10N/kg=700N
運送的貨物所受的重力為G1=m1g=160kgx 10N/kg=1600N
繩對人的拉力F’1與人對繩的拉力F1大小相等
F’1= ①
N1=G人- F’1 ② (1分)
第二次提升貨物:
以人為研究對象,受力分析如圖(乙)
運送的貨物所受的重力為G2=m2g=120kg×10N/kg=1200N
繩對人的拉力F’2與人對繩的拉力F2大小相等
F’2= ③
N2=G人- F’2 ④ (1分)
⑤
把數(shù)據(jù)分別代人①②③④⑤解得:G=400N F’1=400N (1分)
m=40kg (1分)
(2)第一次運送貨物時,人勻速拉繩的力F1=F’l=400N
貨物勻速上升的速度v1=0.1m/s
人勻速拉繩的速度v’1=5v1=5×0.1m/s=0.5m/s
P=F1v’1=400N×0.5m/s=200W (1分)
(3)第二次運送貨物時滑輪組的機(jī)械效率:
=75% (1分)
【解析】略
科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 人教社(新課標(biāo)2001-2年通過) 人教實驗版 題型:038
如圖所示,質(zhì)量為70 kg的工人站在水平地面上,用帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高處.第一次運送貨物時,放入貨箱的貨物質(zhì)量為160 kg,工人用力F1勻速拉繩的功率為P1,貨箱以0.1 m/s的速度勻速上升,地面對工人的支持力為N1.第二次運送貨物時,放入貨箱的貨物質(zhì)量為120 kg,工人用力F2勻速拉繩,貨箱以0.2 m/s的速度勻速上升,地面對工人的支持力為N2,滑輪組機(jī)械效率為η2.N1與N2之比為15∶19.(不計繩重及滑輪摩擦,g取10 N/kg)
求:(1)貨箱和動滑輪的總質(zhì)量m;
(2)功率P1;
(3)機(jī)械效率η2.
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科目:初中物理 來源:2007年北京市高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(課標(biāo)卷)物理試卷(附答案) 題型:038
如圖所示,質(zhì)量為70 kg的工人站在水平地面上,用帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高處.第一次運送貨物時,放入貨箱的貨物質(zhì)量為160 kg,工人用力F1勻速拉繩的功率為P1,貨箱以0.1 rn/s的速度勻速上升,地面對工人的支持力為N1.第二次運送貨物時,放入貨箱的貨物質(zhì)量為120 kg,工人用力F2勻速拉繩,貨箱以0.2 m/s的速度勻速上升,地面對工人的支持力為N2,滑輪組機(jī)械效率為η2.N1與N2之比為15∶19.(不計繩重及滑輪摩擦,g取10 N/kg)
求:(1)貨箱和動滑輪的總質(zhì)量m;
(2)功率P1;
(3)機(jī)械效率η2.
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科目:初中物理 來源:2009年北京市海淀區(qū)初三物理一模試題 題型:038
如圖所示,質(zhì)量為70 kg的工人站在岸邊通過一滑輪組打撈一塊沉沒在水池底部的石材,該滑輪組中動滑輪質(zhì)量為5 kg.當(dāng)工人用120 N的力拉滑輪組的繩端時,石材仍沉在水底不動.工人繼續(xù)增大拉力將石材拉起,在整個提升過程中,石材始終以0.2 m/s的速度勻速上升.在石材還沒有露出水面之前滑輪組的機(jī)械效率為η1,當(dāng)石材完全露出水面之后滑輪組的機(jī)械效率為η2.在石材脫離水池底部至完全露出水面的過程中,地面對人的支持力的最大值與最小值之比為29∶21.繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計,石材的密度ρ石=2.5×103 kg/m3,取g=10 N/kg,
求:(1)與打撈前相比,當(dāng)人用120 N的力拉繩端時,水池底部對石材的支持力變化了多少;
(2)η1與η2的比值;
(3)當(dāng)石材完全露出水面以后,人拉繩子的功率.
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科目:初中物理 來源:北京模擬題 題型:計算題
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市內(nèi)湖中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
同學(xué) | 實驗 序號 | l(米) | m(克) | θ(度) | 30T (秒) |
甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 |
2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | |
乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 |
5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | |
6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | |
丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 |
8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 |
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