為測定某物塊與木板之間滑動摩擦力的大小,某同學(xué)設(shè)計了甲乙兩種實驗方案,兩次都將物塊放在水平地面上,分別如圖甲、乙所示(實驗中均不計彈簧測力計的重力).
(1)甲圖實驗中,用水平力F1拉動物塊勻速滑動時,彈簧測力計的示數(shù)為3.2N,則物塊與木板之間的滑動摩擦力大小為
3.2
3.2
N.如果拉動物塊時,物塊未做勻速運(yùn)動,則彈簧測力計的示數(shù)
不等于
不等于
3.2N(填“等于”或“不等于”).
(2)乙圖實驗中,用細(xì)線通過彈簧測力計水平地拉住物塊,用水平力F2=6N拉木板,使木板在物塊下面滑動(不是勻速),彈簧測力計的示數(shù)為3.2N.則物塊與木板之間的滑動摩擦力大小為
3.2
3.2
N.通過比較,你覺得在該實驗中選
方案更好(選填甲或乙).
分析:(1)物體勻速直線運(yùn)動時,水平水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件判斷滑動摩擦力大小.
滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),物塊只要是運(yùn)動,在壓力和接觸面粗糙程度不變時,滑動摩擦力也保持不變.物塊未進(jìn)行勻速直線運(yùn)動時,拉力和滑動摩擦力不是平衡力,大小不相等.
(2)物體靜止時水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件判斷滑動摩擦力大小.
實驗甲彈簧測力計拉動物塊要進(jìn)行勻速直線運(yùn)動,實驗乙拉動木板不用保持勻速直線運(yùn)動,操作比較簡單.
解答:解:(1)彈簧測力計拉動物塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,物塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動時,滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力大小為3.2N.
物塊運(yùn)動時,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力保持3.2N不變.
物塊進(jìn)行加速直線運(yùn)動時,拉力大于滑動摩擦力,所以彈簧測力計示數(shù)大于3.2N.
物塊進(jìn)行減速直線運(yùn)動時,拉力小于滑動摩擦力,所以彈簧測力計示數(shù)小于3.2N.
所以物塊未進(jìn)行勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計示數(shù)不等于3.2N.
(2)當(dāng)用力拉動木板時(不一定勻速),物塊相當(dāng)于右側(cè)的固定端是靜止的,水平方向上受到的彈簧測力計的拉力和摩擦力是一對平衡力,彈簧測力計示數(shù)是3.2N,所以滑動摩擦力大小為3.2N.
進(jìn)行實驗甲時,要保持物塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動,這種操作很困難;進(jìn)行實驗乙不必保持勻速直線拉動木板,實驗操作比較簡單,所以實驗乙方案更好.
故答案為:(1)3.2;不等于;(2)3.2;乙.
點評:(1)實驗甲和乙都是通過彈簧測力計間接測量滑動摩擦力大小,甲是根據(jù)勻速直線物體受到平衡力的作用,乙是根據(jù)靜止的物體受到平衡力的作用,實驗乙操作更簡單.
(2)實驗乙是對實驗甲的改進(jìn),是經(jīng)常考查的習(xí)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南長區(qū)一模)某物理小組為了測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.設(shè)計的實驗裝置如圖所示.把一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤.實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動.回答下列問題:
(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是
B
B
.(填選項前的編號)
A.滑塊的質(zhì)量m1    B.托盤和砝碼的總質(zhì)量m2
(2)滑塊受到的滑動摩擦力表達(dá)式為f=
m2g
m2g
.(用已知或測量的物理量符號表示)
(3)該實驗存在一些不足之處,請你寫出其中的一點:
鉤碼的質(zhì)量不連續(xù),可能難以使木塊做勻速直線運(yùn)動(或難以控制木塊做勻速直線運(yùn)動)
鉤碼的質(zhì)量不連續(xù),可能難以使木塊做勻速直線運(yùn)動(或難以控制木塊做勻速直線運(yùn)動)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?雅安)學(xué)校某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤.實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動.回答下列問題
(1)為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是
.(填選項前的編號)
①木板的質(zhì)量m1,
②滑塊的質(zhì)量m2
③砝碼的質(zhì)量m3,
④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
(2)滑塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f=
m4g
m4g
.(用已知或測量的物理量符號表示)
(3)該實驗的理論依據(jù)是:
二力平衡
二力平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為測定某物塊與木板之間滑動摩擦力的大小,某同學(xué)設(shè)計了甲乙兩種實驗方案,兩次都將物塊放在水平地面上,分別如圖甲、乙所示(實驗中均不計彈簧測力計的重力).
(1)甲圖實驗中,用水平力F1拉動物塊勻速滑動時,彈簧測力計的示數(shù)為3.2N,則物塊與木板之間的滑動摩擦力大小為________N.如果拉動物塊時,物塊未做勻速運(yùn)動,則彈簧測力計的示數(shù)________3.2N(填“等于”或“不等于”).
(2)乙圖實驗中,用細(xì)線通過彈簧測力計水平地拉住物塊,用水平力F2=6N拉木板,使木板在物塊下面滑動(不是勻速),彈簧測力計的示數(shù)為3.2N.則物塊與木板之間的滑動摩擦力大小為________N.通過比較,你覺得在該實驗中選________方案更好(選填甲或乙).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省瀘州市九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

為測定某物塊與木板之間滑動摩擦力的大小,某同學(xué)設(shè)計了甲乙兩種實驗方案,兩次都將物塊放在水平地面上,分別如圖甲、乙所示(實驗中均不計彈簧測力計的重力).
(1)甲圖實驗中,用水平力F1拉動物塊勻速滑動時,彈簧測力計的示數(shù)為3.2N,則物塊與木板之間的滑動摩擦力大小為______N.如果拉動物塊時,物塊未做勻速運(yùn)動,則彈簧測力計的示數(shù)______3.2N(填“等于”或“不等于”).
(2)乙圖實驗中,用細(xì)線通過彈簧測力計水平地拉住物塊,用水平力F2=6N拉木板,使木板在物塊下面滑動(不是勻速),彈簧測力計的示數(shù)為3.2N.則物塊與木板之間的滑動摩擦力大小為______N.通過比較,你覺得在該實驗中選______方案更好(選填甲或乙).

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