“引體向上”是體能測試項(xiàng)目之一,“引體向上”時(shí)雙臂的拉力使身體上升,并對(duì)身體做功,如圖17所示。已知某同學(xué)的重力是500牛,他完成一次“引體向上”時(shí),雙臂拉力使身體上升的高度是0.6米,他在1分鐘內(nèi)共完成了6 次“引體向上”。

求:(1)該生完成一次“引體向上”拉力所做的功。
(2)該學(xué)生拉力做功的功率
(1)300J(2)30w  

試題分析:
(1)該生的體重是F=G=500N                           
該生完成一次“引體向上”拉力所做的功
W=FS=500N×0.6m=300J                     
(2)該學(xué)生拉力做功的功率
P=W/t=300J/60s=30w  
點(diǎn)評(píng):完成 “引體向上”是克服重力做功.依據(jù)功和功率的計(jì)算公式即可計(jì)算。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級(jí)工程,買了30套總質(zhì)量為300kn的物理實(shí)驗(yàn)器材,每套器材一箱.某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到7m高的物理實(shí)驗(yàn)室.
(1)實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功?(不考慮他克服自身重力所做的功,取n=10N/kn)
(2)如圖所示,假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m.若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱數(shù)N應(yīng)為多少?
(3)不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間,求他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

九年級(jí)二班的男同學(xué)舉行爬樓比賽,看看誰的功率大.要測出某同學(xué)的爬樓功率:
(1)已測出了這位同學(xué)的質(zhì)量m,還需要測出的物理量是:_______________.
(2)還需要的測量工具是:_________________.
(3)由測得的物理量,計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為:_______________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人騎自行車的正常功率是70 W,表示_______________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

攀巖是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處征服感吸引了眾多愛好者。要測量兩名運(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,如圖所示,不需要測量的物理量是
A.運(yùn)動(dòng)員的身高B.攀巖的高度
C.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量D.攀巖所用的時(shí)間

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲機(jī)器的功率比乙機(jī)器的功率大,這表示:( 。
A.甲做的功比乙多。
B.甲做功的時(shí)間比乙短。
C.在同樣長的時(shí)間內(nèi),甲做的功比乙多。
D.做同樣多的功,甲用的時(shí)間比乙長。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于功率的下列說法中,正確的是                     (      )
A.功率越大,做功越多B.功率越大,做功越快
C.功率越大,越省力D.功率越大,機(jī)械效率越大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)接近實(shí)際情況的是
A.人的正常體溫是42 ℃
B.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約50 kg
C.課桌的高度大約是1.5~1.7m
D.正確使用試電筆時(shí)通過人體的電流約為10 A

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

用如圖所示的滑輪組將重3×103N的物體勻速提高2m,拉力所做的功為104J,所用的時(shí)間為100s。求:(6分)
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率。

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