(2011?松江區(qū)二模)c=4.2×103焦/(千克?℃),質量為2千克的水溫度升高50℃時,需吸收
4.2×105
4.2×105
焦耳熱量.因為在常見物質中水的比熱容較大,因此3月11日,在日本東海岸發(fā)生地震并引發(fā)海嘯,導致福島核電站發(fā)生核泄露后,東京電力公司連續(xù)多日向核反應堆注水降溫,這是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式使核反應堆的內能
減少
減少
(選填“增加”或“減少”).
分析:知道水的質量、水的比熱容、水的溫度升高值,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量;
改變物體內能的方法:一是做功,二是熱傳遞.
解答:解:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×50℃=4.2×105J;
水從核反應堆吸收熱量,使核反應堆的內能減小、溫度降低,是利用熱傳遞的方式改變內能.
故答案為:4.2×105;熱傳遞,減。
點評:本題考查了學生對吸熱公式Q=cm△t、改變內能方法的了解與掌握.注意溫度升高(△t)與升高到(末溫)的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)二模)如圖所示表示的是四沖程內燃機的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)二模)如圖所示,甲、乙兩個薄壁柱形容器質量分別為1千克和0.5千克,容器的底面積分別為0.015米2和0.01米2,均放在水平面上,甲容器中裝有3.0×10-33的水.
求:①甲容器中水的質量m;
②水對甲容器底部的壓強p;
③現(xiàn)將甲容器的水倒一部分到乙容器中,使兩容器對水平面的壓強都相等,求倒入乙容器水的質量△m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)二模)甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s-t圖象分別如圖(a)和(b)所示.兩小車的速度關系及運動6秒后兩小車之間的距離s為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)二模)如圖所示,甲、乙兩個均勻實心正方體放在水平地面上,它們對地面的壓強關系為p=p.若分別沿水平方向截去一部分后,使它們對地面的壓強變?yōu)閜′>p′,則( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)二模)小明、小華、小紅三位同學各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗.實驗中使用的小燈標有“3.8V”字樣,滑動變阻器標有“20Ω  2A”字樣,電源電壓為6伏且不變.
①小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導線未連接,請用筆線代替導線在圖中正確連接.
②小華正確連接電路閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)無法精確測量.于是,他仔細思考后重新連接電路,當電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
伏時,判定小燈正常發(fā)光,此時變阻器的滑片恰好在中點上(即它接入電路的電阻為10歐),則小燈的額定功率為
0.836
0.836
瓦.
③小紅正確連接電路,閉合電鍵,移動變阻器的滑片,小燈始終不亮.小紅在查找電路故障時發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零.若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動變阻器上,電路故障是
滑動變阻器斷路
滑動變阻器斷路

查看答案和解析>>

同步練習冊答案