如圖甲所示,是莉莉同學“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖,其中電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V。
⑴圖乙已連接部分電路,請用筆畫線代替導線按照電路圖將電路連接完整,使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大。
⑵莉莉同學連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是__________。
A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡斷路 D.滑動變阻器斷路
⑶排除故障后,調節(jié)滑動變阻器的滑片到圖示位置時,電壓表的示數如圖丙所示,其示數為________V;若他想測量小燈泡的額定功率應將圖19乙中的滑片向________(填“C”或“D”)端移動,使電壓表的示數為2.5V。
⑷莉莉同學多次移動滑動變阻器的滑片,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖所示的圖像。根據圖像信息,可算出小燈泡的額定功率是__________W。通過圖像還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:___________________________。
(2)C
(3)2.20(或2.2) C
(4)0.5 燈絲的電阻與溫度的變化有關(或燈絲的電阻隨溫度的升高而增大)
【解析】
試題分析:(1)使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大。所以下端用A接線柱
(2))∵開關閉合燈不亮,
∴電路中有開路,
∵電壓表有示數,
∴電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的,
所以選C
(3)由圖丙所示電壓表可知,電壓表量程是0~3V,分度值是0.1V,電壓表示數是2.2V。
由電路圖甲可知,要使燈泡正常發(fā)光,應向A端移動滑動變阻器滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值減小,燈泡兩端的電壓增大;
(4)由圖可知U=2.5V(額定電壓)時,I=0.2A,燈的額定功率:
P=UI=2.5V×0.2A=0.5W。當燈兩端的電壓增大時,實際功率增大,亮度增加,溫度升高,改變了燈絲的電阻
考點:測量小燈泡的電功率
點評:本題考查了電路故障分析、電表讀數、滑動變阻器的調節(jié)、求功率等問題,對電表讀數時,應先確定電表的量程與分度值,然后再讀數,讀數時,視線要與刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2009年廣東省汕頭市潮南實驗學校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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