小強(qiáng)同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向        端調(diào)。
（2）在圖18所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，合理的操作順序是（填圖下對(duì)應(yīng)序號(hào)）：　      　。
（3）由圖18可知，橡皮泥質(zhì)量m =　　g，通過(guò)計(jì)算，橡皮泥的密度ρ=　    　kg / m3。
（每空1分，共4分）（1）左�。�2）CAB（3）13.4　1.34×103Kg/m3
（1）指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè) ，說(shuō)明右側(cè)偏重，將平衡螺母向左端調(diào) ；（2）先稱量干燥物體（橡皮泥）質(zhì)量，記錄量筒初始液體體積刻度，再將物塊放入淹沒(méi)，記錄此時(shí)液面刻度，兩者相差即為物塊體積；
（3）m="10g+3.4g=13.4g," v="30ml-20ml=10ml,"
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示。則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（  ）
A．20g，1.25×103kg／m3
B．20g，1．0×103kg／m3
C．60g，1．0×103kg／m3
D．20g，0．8×103kg／m3

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校物理興趣小組測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度，測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖所示。

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示。
(2)因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用如圖乙所示的方法測(cè)量體積。
(3)該物質(zhì)的密度是           kg／m3。
(4)在C步操作中，若搖動(dòng)不夠充分，鐵砂未充滿顆粒的空隙，則測(cè)出的密度值比實(shí)際密度偏
       （選填“大”或“小”）
(5)在C步操作中，若因鐵砂較少，全部倒進(jìn)并反復(fù)搖動(dòng)后，沒(méi)有完全覆蓋顆粒， 則測(cè)出的密度值比實(shí)際密度偏       （選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積。小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，如圖：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量______g，塑料球的體積V______cm3，計(jì)算出塑料球的密度______g／cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

價(jià)值1333333元的“壽山田黃凍石”是石中精品,小明用天平和量筒測(cè)量一塊壽山石的密度。

在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)分度盤上的指針偏向右側(cè)，如圖甲所示。此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向       
      （選填“左”或“右”）端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量，用量筒測(cè)量它的體積如圖所示，壽山石的密度是      g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛家準(zhǔn)備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度．
他先將托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向   (左／右)移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該在天平右盤中      (增加／減少)砝碼；
測(cè)小石子的密度，主要實(shí)驗(yàn)步驟是： A．用量筒測(cè)出小礦石的體積；B．將小礦石從水中取出，立即放在已調(diào)節(jié)平衡的天平盤上，加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼，測(cè)出小礦石的質(zhì)量；C．再用密度計(jì)算公式求出小石子的密度．請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)算出的密度結(jié)果______(選填“偏大”、 “偏小”或“準(zhǔn)確”)，原因是_______________________．

剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量，請(qǐng)指出操作中的三個(gè)錯(cuò)誤：
①                                                      ；
                                                      ；
③                                                      ．
糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖19乙所示時(shí)天平平衡，則此石子的質(zhì)量為      g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖19丙所示，則石子的體積是       cm3，此石子的密度是           kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在 利 用 天 平 和 量 筒 測(cè) 量 銅 塊 密 度 實(shí) 驗(yàn) ”中 ，所 需 測(cè) 量 的 物 理 量 如 圖 所 示 ：
（ １）根 據(jù) 設(shè) 計(jì) 好 的 實(shí) 驗(yàn) 記 錄 表 格 ，請(qǐng) 將 有 關(guān) 數(shù) 據(jù) 填 入 表 內(nèi) 并 計(jì) 算 出 銅 塊 的 密 度 。

（ ２）另 一 同 學(xué) 用 已 調(diào) 好 的 天 平 測(cè) 量 物 體 的 質(zhì) 量 時(shí) ，操 作 情 況 如 圖 所 示 ，其 中 錯(cuò) 誤 的 是 ①                                    ，②                                                 。
（ ３）如 果 用 帶 有 鐵 銹 的 砝 碼 ，則 使 測(cè) 量 密 度 結(jié) 果               （選 填 “偏 大 ” 、“偏 小 ” ） 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

曉麗買了一件工藝品，但不知究竟是用什么金屬制成的．于是她用天平和量筒對(duì)


該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量，得到下面表一中的一些數(shù)據(jù)．請(qǐng)結(jié)合下圖將表格填
完整．
通過(guò)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表二中金屬          制成的，這種金屬在日常生活
中應(yīng)用廣泛，例如：                ．這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖像中的
       直線來(lái)表示．圖中直線a表示的是表二中金屬        的質(zhì)量與體積的關(guān)系．
表二
(注：導(dǎo)電性能、導(dǎo)熱性能的數(shù)值越小表示性能越好)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了判斷一件實(shí)心金屬模型是由哪種材料制成的，小玫用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如圖所示，模型的質(zhì)量是＿＿＿g，體積是＿＿＿＿cm3。它可能是＿＿＿＿制成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案