如圖16是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車，獨(dú)輪車屬于省力杠桿．設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N，運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F，問(wèn)F的大小至少是多少N才能抬起獨(dú)輪車？
解：∵F1l1=F2l2  以輪心為支點(diǎn)  
Fl1=Gl2 
∴F=Gl2/l1=1000N×0.4m/1.6m="250N  "
答：略
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，一些同學(xué)作出了以下猜想：（8分）
猜想A：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想B：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面間受到的的壓力大小有關(guān)；
猜想C：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體間的接觸面積大小有關(guān)；
如果請(qǐng)你來(lái)探究猜想C
（1）除了已有的木板以外，你還需要的器材有：               （a彈簧測(cè)力計(jì)   b棉布  c毛巾   d各表面粗糙程度相同的長(zhǎng)方體木塊   e鉤碼  f各表面粗糙程度相同的正方體木塊）
（2）你想采用什么方法進(jìn)行本次實(shí)驗(yàn)：                        。
（3）實(shí)驗(yàn)中最關(guān)鍵是要使物體做               運(yùn)動(dòng)；
其目的是：                    。
（4）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性，應(yīng)該怎樣做?答:               。
（5）你將如何利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)判斷滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關(guān)還是無(wú)關(guān)？
答：                                                    。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一載物氣球以10m/s的速度勻速豎直上升到某一高度時(shí),從氣球下面掉下一個(gè)物體, 這個(gè)物體離開(kāi)氣球后將:
A．繼續(xù)上升一段時(shí)間, 然后下降 B．立即下落
C．以原來(lái)的速度永遠(yuǎn)上升 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列措施中，為了增大摩擦的是（　�。�
A．下雪天在馬路上撒些灰渣B．在摩擦面間形成氣墊
C．把縫衣針表面做得很光滑D．機(jī)器上安裝滾動(dòng)軸承

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

磁懸浮列車行駛時(shí)依靠安裝在列車底部的強(qiáng)磁鐵將列車浮在軌道上方，從而可高速行駛，列車能高速行駛的原因是                                       （   ）
A．減小了重力B．減小了列車與鐵軌之間的摩擦力
C．依靠了列車的慣性D．減小了列車所受的空氣阻力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

關(guān)于力的作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．施力物體同時(shí)也一定是受力物體
B．兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸
C．一個(gè)物體不能發(fā)生力的作用
D．重力的方向是垂直向下

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在國(guó)際單位制中，力的單位是（　�。�
A．千克B．米C．牛頓D．秒

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量力的工具叫______，它主要由外殼、______、指針、吊環(huán)和掛鉤構(gòu)成的，它上面的刻度線間隔______（填“均勻”或“不均勻的”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

物體的重力和質(zhì)量的關(guān)系式可以寫(xiě)成______，9.8牛/千克表示的物理意義是______．建筑工人常用重錘線采檢查墻壁______，重錘線是利用______的原理制成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案