如圖所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______、木塊對(duì)桌面的壓力______,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)______.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,木塊對(duì)桌面的壓力始終等于木塊的重力,所以不變,摩擦力大小與接觸面積無關(guān),所以摩擦力不變,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力是平衡力;因?yàn)槭芰γ娣e減小,所以壓強(qiáng)變大.
故答案為:不變;不變;變大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如果沒有重力,以下說法中不正確的是( 。
A.物體就沒有質(zhì)量
B.河水就不能流動(dòng)
C.人向上一跳就離開地球
D.杯中的水就無法倒入口中

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖為在空中飛行的足球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出球所受20N重力的圖示.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)時(shí),提出猜想可能與接觸面的粗糙程度和與接觸面之間的壓力有關(guān).為了驗(yàn)證猜想他所選的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:

(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作______運(yùn)動(dòng),并在此過程中讀出彈簧秤的示數(shù).
(2)c和d相比,c圖彈簧秤的示數(shù)小,說明在______不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),壓力越大,摩擦力______.
(3)b與a相比,b圖彈簧秤的示數(shù)大,說明在______不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng),這樣做是根據(jù)______的知識(shí)測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和______圖所示實(shí)驗(yàn),說明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(3)比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明在______相同時(shí),接觸面越______,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)小明在進(jìn)行乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力f與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如圖2所示可知:f=______F.當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為______N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)增大為2N,則木塊將做______運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下兩種測(cè)量摩擦力大小的方案.
方案A:木板水平固定,通過彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,如圖所示(a);
方案B:木塊固定,通過細(xì)線水平拉動(dòng)木板,如圖所示(b).
(1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是______,原因是______.
(2)該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的物理量是______、______.
(3)除了實(shí)驗(yàn)必需的彈簧測(cè)計(jì)力、木板、木塊、細(xì)線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200g的砝碼若干個(gè).下表是通過改變木塊對(duì)木板的正壓力,該同學(xué)記錄的數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
砝碼個(gè)數(shù)01234
測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)0.501.001.501.982.50
木塊重(N)2.00
請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)在上圖示的坐標(biāo)紙上畫出木塊所受摩擦力與壓力的關(guān)系圖象.
(4)兩接觸面間的摩擦因數(shù)為摩擦力與相應(yīng)壓力的比值,由圖象可知該木塊與木板間的摩擦因數(shù)為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)人用F=15牛的力將一個(gè)重10牛的物體壓在豎直的墻上,物體沒有下落;則物體所受到的摩擦力為______牛;若將力F增大到30牛,則物體受到的摩擦力為______牛.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平軌道上放著一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,木塊上面放著一個(gè)砝碼,木塊和砝碼均處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)一金屬小球從斜面上滾下撞擊木塊時(shí),砝碼相對(duì)木塊產(chǎn)生了滑動(dòng)(砝碼仍在木塊上),木塊相對(duì)木板產(chǎn)生了滑動(dòng).則下列說法正確的是(  )
A.砝碼相對(duì)木塊向左滑動(dòng),砝碼受摩擦力方向向右
B.砝碼相對(duì)木塊向左滑動(dòng),砝碼受摩擦力方向向左
C.砝碼相對(duì)木塊向右滑動(dòng),砝碼受摩擦力方向向右
D.砝碼相對(duì)木塊向右滑動(dòng),砝碼受摩擦力方向向左

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,AC為杠桿,O為支點(diǎn),在B點(diǎn)處掛一個(gè)重物,請(qǐng)畫出杠桿在如圖所示位置平衡時(shí),受到的最小動(dòng)力F及其力臂L,并畫出重物受到重力的示意圖。

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