(2012?建陽市模擬)在圖(a)所示的電路中,電源電壓恒定不變,電阻R1為20歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣.閉合電鍵S,滑動變阻器R2上的滑片P移至某處時,電路中兩個電表的指針恰好指在相同的位置上,如圖(b)所示.求:
(1)電源電壓U.
(2)變阻器連入電路的阻值R2
分析:(1)由電路圖可知,兩電阻并聯(lián)接在電源兩端,電流表A測干路電流,電流表A1測通過電阻R1的支路電流,電流表A的示數(shù)應(yīng)大于A1的示數(shù),而兩個電流表指針位置相同,則電流表A選擇的是大量程,電流表A1選擇的是小量程,由圖b確定電流表的分度值,讀出電流表的示數(shù),然后由歐姆定律求出電源電壓.
(2)由并聯(lián)電路特點求出通過電阻R2的電流,然后由歐姆定律求出電阻R2的阻值.
解答:解:(1)由電路圖知,電流表A的示數(shù)應(yīng)大于A1的示數(shù),
由于兩電流表指針指在相同位置,則電流表A的量程是0~3A,
分度值是0.1A,電流表A的示數(shù)IA=1.5A,電流表A1量程是0~0.6A,
分度值是0.02A,電流表A1示數(shù)IA1=0.3A;
∵I=
U
R
,
∴電源電壓U=U1=I1R1=IA1R1=0.3A×20Ω=6V;
(2)通過電阻R2的電流I2=IA-IA1=1.5A-0.3A=1.2A,
∵I=
U
R

∴電阻R2的阻值:
R2=
U
I2
=
6V
1.2A
=5Ω;
答:(1)電源電壓是6V.
(2)變阻器連入電路的阻值是5Ω.
點評:本題考查了求電源電壓、電阻阻值問題,分析清楚電路結(jié)構(gòu),確定電流表的量程,讀出電流表示數(shù)是正確解題的關(guān)鍵,熟練應(yīng)用并聯(lián)電路特點及歐姆定律即可正確解題;確定電流表量程,讀出電流表示數(shù)是本題的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)一個金屬做的豬寶寶放在水平桌面上如圖所示.豬寶寶是實心的,東東很想知道它究竟是由什么物質(zhì)制成的,于是設(shè)法測得了它的質(zhì)量是1.78kg,體積為2×10-4m3,豬腳著地的總面積是4×10-4m2(g取10N/kg)
物質(zhì) 密度ρ/(kg?m-3
19.3×103
8.9×103
7.8×103
(1)通過計算和查表判斷豬寶寶可能是由何種物質(zhì)制成的?
(2)豬寶寶的重力是多少?
(3)豬寶寶對桌面的壓強(qiáng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.

(1)小紅根據(jù)電路圖連接了如圖所示的實驗電路,小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤.請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,出現(xiàn)故障的原因可能是
AD
AD
(可多選)
A.燈絲斷了    B.電流表斷路     C.電壓表短路     D.燈泡與燈座接觸不良
E.燈泡短路    F.開關(guān)斷路       G.滑動變阻器短路
(3)故障排除后,開始進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片P移到
D
D
端(選填“C”、“D”).
(4)小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在圖中畫出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖象.由圖可以判斷,小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.
(5)根據(jù)圖還可以判斷,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸
增大
增大
(選填“增大”、“減小”),原因是
燈絲的電阻隨溫度升高而增大
燈絲的電阻隨溫度升高而增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)下列說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)老師常講學(xué)物理要貼近生活,于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了,用天平測起了土豆的質(zhì)量,天平調(diào)平衡后,土豆質(zhì)量如圖所示,則這塊土豆的質(zhì)量為
0.2526
0.2526
kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)下表是某實驗小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄:
(1)分析比較序號
2與3
2與3
的實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(2)分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可得結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,
壓力越大
壓力越大
,滑動摩擦力越大. 
(3)如圖所示的實驗裝置圖,假設(shè)長方體木塊四周粗糙程度一樣,將木塊從平放改為側(cè)放,彈簧測力計一樣水平勻速拉著木塊運動,滑動摩擦力大小將
不變
不變
(選填“變大”、“不變”、“變小”).
實驗次數(shù) 接觸面的材料 壓力(N) 滑動摩擦力(N)
1 木塊與木板 4 0.8
2 木塊與木板 6 1.2
3 木塊與毛巾 6 2.5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案