小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段“S”形彎道時，
如圖。他想：現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中：
A．甲、丙　　　B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁
C

試題分析：汽車高速轉(zhuǎn)彎時，外側(cè)空氣流速大，壓強(qiáng)小，內(nèi)側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大，兩側(cè)的壓力差容易把汽車推到彎道外側(cè)，所以觀眾站在彎道外側(cè)是不安全的，應(yīng)站在彎道內(nèi)側(cè)，如圖中的乙、丙位置。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是“探究磁場對通電直導(dǎo)線的作用”實驗裝置。

⑴閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線向左運(yùn)動，要使直導(dǎo)線向右運(yùn)動，可以采取兩種方法。
方法一：                                          ；
方法二：                                          。
⑵            (選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”)就利用到這一實驗原理。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列機(jī)器或裝置是利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動”的原理工作的是 (      )
A．電話B．發(fā)電機(jī)
C．電動機(jī)D．電磁起重機(jī)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

清晨，薄霧縹緲的觀音湖，水鳥從湖面輕快地掠過，水中的魚兒悠閑地游著，岸邊的樹木與水中倒影構(gòu)成了一幅美麗的遂寧山水畫．從物理學(xué)角度，下列關(guān)于這些場景的形成解釋不正確的是（　　）
A．“霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的　
B．“水中倒影”是由于光的反射形成的實像　
C．從岸上看見“水中的游魚”是光發(fā)生折射形成的虛像　
D．水鳥飛翔時，由于翅膀上方空氣流速大于下方，使翅膀上方的壓強(qiáng)小于下方，從而形成了翅膀的升力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車是我們熟悉的交通工具，給我們的生活提供了便利．在汽車的制造中涉及到許多物理知識：
（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)的________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（2）汽車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是使車內(nèi)物體所成的_______像（選填“實”或“虛”）位于玻璃的上方，不妨礙司機(jī)視線；
（3）有的汽車尾部設(shè)計安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個倒置的翅膀（如圖所示），當(dāng)汽車高速行駛時，氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較_____，汽車能產(chǎn)生較大的抓地力．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

 “殲-20”是我國新研制的隱形戰(zhàn)機(jī)，它的“隱身”原理主要是機(jī)身對雷達(dá)發(fā)射的           (選填“超聲波”、“聲波”、“電磁波”)具有良好的吸收作用，機(jī)翼的橫截面設(shè)計為如圖所示的形狀是因為飛機(jī)飛行時，機(jī)翼上方空氣的流速比機(jī)翼下方的空氣流速大，于是機(jī)翼上方空氣壓強(qiáng)           （選填“大”或“小”）于下方空氣的壓強(qiáng)，使得飛機(jī)獲得升力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過路面時，落在馬路邊的樹葉飄動方向是（   ）
A．1B．2C．3D．不受影響

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

晚會上，小亮用一根軟膠管表演了一個有趣的節(jié)目。如圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并從上管口“天女散花”般地飛了出來。由上述實驗現(xiàn)象可以確定軟膠管上管口處的壓強(qiáng)p1和下管口處的壓強(qiáng)p2的大小關(guān)系為p1       p2。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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同步練習(xí)冊答案