（2009?資陽(yáng)模擬）夏天對(duì)著熱開(kāi)水“吹氣”可以使其變涼是因?yàn)榧涌炝碎_(kāi)水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
而使水溫降低更快；冬天對(duì)著僵冷的手“呵氣”可以使其覺(jué)得暖和是因?yàn)楹舫龅臒崴魵庥隼浜?!--BA-->
液化
液化
放熱使手的表面溫度升高．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是
35～42℃
35～42℃
．
分析：（1）影響液體蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng)；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)成為液化現(xiàn)象，液化過(guò)程放熱；
（3）體溫計(jì)是測(cè)量人的體溫的儀表，其測(cè)量范圍是：35～42℃．
解答：解：（1）“吹氣”能加快熱水上方空氣流動(dòng)速度，從而加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，可使熱水的溫度降低；
（2）“哈氣”時(shí)，從嘴中哈出有大量的水蒸氣，這些水蒸氣遇到比較冷的手就會(huì)液化，液化要放熱．
（3）體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃．
故答案為：蒸發(fā)；液化；35～42℃．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了汽化和液化的知識(shí)以及體溫計(jì)，要求我們能用物理知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象，體現(xiàn)了物理是要應(yīng)用于生活的理念．
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