寫出你喜歡的一個(gè)物理學(xué)家 ______,他對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn):______.
歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律;
愛迪生發(fā)明了電燈;
貝爾發(fā)明了電話;
阿基米德主要貢獻(xiàn)為杠桿原理;
焦耳主要貢獻(xiàn)為焦耳定律;
牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律.
故答案為:歐姆(或愛迪生);發(fā)現(xiàn)了歐姆定律(或發(fā)明了燈泡).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問.只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了
 
.夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于
 

(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱,以及所涉及的物理知識(shí)):
現(xiàn)象或廚具名稱:
 
.涉及的物理知識(shí):
 

(3)一天,李明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用.李明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如右表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有:100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái).請(qǐng)你幫他計(jì)算說明,此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
                            電熱水壺銘牌
額定電壓 220V
額定功率 1000W
容積 1.5L
超溫保護(hù)器 熔斷溫度110℃
(4)一天晚上,李明用電熱水壺?zé),發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時(shí)間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低.李明用電壓表測(cè)得電路電壓僅200伏.請(qǐng)你幫他計(jì)算,此時(shí)通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少?
(5)李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時(shí)間縮短,請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問.只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了
通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)
通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)

(2)夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于
空中的水蒸氣遇冷液化小水珠附著在瓶壁上
空中的水蒸氣遇冷液化小水珠附著在瓶壁上

(3)在廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱以及所涉及的物理知識(shí)):
現(xiàn)象或廚具名稱:
刀把上的花紋
刀把上的花紋

涉及的物理知識(shí):
增大摩擦
增大摩擦

(4)小明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.在通電時(shí),這根電熱絲很熱,但與之相連的電線卻不怎么熱,其原因是:
電熱絲與電線串聯(lián),通過它們的電流及時(shí)間相等,但電熱絲比電線的電阻大得多,由焦耳定律Q=I2Rt可知,電熱絲比電線產(chǎn)生的熱量就多得多
電熱絲與電線串聯(lián),通過它們的電流及時(shí)間相等,但電熱絲比電線的電阻大得多,由焦耳定律Q=I2Rt可知,電熱絲比電線產(chǎn)生的熱量就多得多

(5)他想將這電熱絲改造一下,使其燒開一壺水所用的時(shí)間縮短,請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案:
剪短電熱絲
剪短電熱絲

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科目:初中物理 來源: 題型:

周末小利和媽媽一起去嶗山爬山,他們帶著剛剛買的照相機(jī).
非常喜歡這架新照相機(jī),他回憶自己在物理課上學(xué)過的凸透鏡成像原理,解釋了照相機(jī)照相的原理,請(qǐng)你幫他完成表格.

物體到凸透鏡的距離 像的性質(zhì) 應(yīng)用
大于二倍焦距 實(shí)像 照相機(jī)
大于焦距且小于二倍焦距 倒立 實(shí)像 投影儀
小于焦距 放大 虛像
照相機(jī)的鏡頭主要是一個(gè)凸透鏡,凸透鏡對(duì)光線有什么作用呢?請(qǐng)完成下列光路圖.

依據(jù)上一題中的光路圖,你能不能幫小利想一個(gè)辦法測(cè)出透鏡的焦距來.請(qǐng)寫出包括器材、步驟在實(shí)驗(yàn)過程中.

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科目:初中物理 來源:2011年青海省海東地區(qū)平安縣上寨中學(xué)中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問.只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了 ______.夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于 ______.
(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱,以及所涉及的物理知識(shí)):
現(xiàn)象或廚具名稱:______.涉及的物理知識(shí):______.
(3)一天,李明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用.李明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如右表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有:100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái).請(qǐng)你幫他計(jì)算說明,此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
                            電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率1000W
容積1.5L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
(4)一天晚上,李明用電熱水壺?zé),發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時(shí)間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低.李明用電壓表測(cè)得電路電壓僅200伏.請(qǐng)你幫他計(jì)算,此時(shí)通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少?
(5)李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時(shí)間縮短,請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案.

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科目:初中物理 來源:2008年山東省濟(jì)寧市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問.只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了 ______.夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于 ______.
(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱,以及所涉及的物理知識(shí)):
現(xiàn)象或廚具名稱:______.涉及的物理知識(shí):______.
(3)一天,李明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用.李明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如右表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有:100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái).請(qǐng)你幫他計(jì)算說明,此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
                            電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率1000W
容積1.5L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
(4)一天晚上,李明用電熱水壺?zé)l(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時(shí)間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低.李明用電壓表測(cè)得電路電壓僅200伏.請(qǐng)你幫他計(jì)算,此時(shí)通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少?
(5)李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時(shí)間縮短,請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案.

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