（2分）按照圖所示的實物電路，在答題卡相應(yīng)位置畫出對應(yīng)的電路圖。


試題分析：識別電路時先將電壓表視為斷路，認清用電器的連接情況。由實物圖可知，兩只燈泡串聯(lián)，開關(guān)S控制整個電路，電壓表測量的是燈泡L1的電壓．
電路圖如圖：
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，要使電阻L1和L2組成并聯(lián)電路，則應(yīng)將      （   ）
A．S2閉合，S1、S3斷開
B．S3閉合，S1、S2斷開
C．S1、S2閉合，S3斷開
D．S1、S3閉合，S2斷開

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）今年校慶時，校園內(nèi)的小樹上掛著成串的小彩燈，小亮同學原以為這些小彩燈是串聯(lián)的，但發(fā)現(xiàn)其中一盞燈的燈絲斷了，其余燈仍然亮著，由此小亮推斷，彩燈的電路并非純粹的串聯(lián)電路．經(jīng)請教物理老師得知：每個彩燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖B所示，燈絲引線上均繞有金屬電阻絲R，R上有一層絕緣物質(zhì)，當彩燈發(fā)光時，R相當于斷路．當燈絲斷開后，R上的絕緣物質(zhì)被擊穿，形成通路，電流通過R流向下一個彩燈，這樣其余彩燈仍能發(fā)光．仔細閱讀上面的文字信息，回答下列問題：

（1）當彩燈的燈絲沒有燒斷時，金屬電阻絲R與燈絲并聯(lián)，燈絲卻沒被短路的原因是　            　．
（2）當一個彩燈的燈絲被燒斷時，其余彩燈仍能發(fā)光的原因是　                                　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某實驗小組連接了如圖所示的串聯(lián)電路，電源電壓為3V恒定不變。連接好電路，閉合開關(guān)后兩燈都不亮，他們用電壓表先后測得Uab=Ubc=Ucd=0，Uad=3V。為進一步確認電路故障，他們先用導線將a、b連接起來，先后測得己Ubc=Ucd=0；再用導線將b、c連接起來，先后測得Uab=0，Ucd似等于3V；最后用導線將c、d連接起來，先后測得Uab=0，Ubc近似等于3V。則故障原因可能是
A．燈Ll和燈L2都發(fā)生了斷路
B．燈L2和開關(guān)S都發(fā)生了斷路
C．燈Ll和開關(guān)S都發(fā)生了斷路
D．燈Ll、燈L2和開關(guān)S都發(fā)生了斷路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓為6V，閉合開關(guān)S時，燈泡L1、L2都不亮。若電路中的故障是燈L1斷路，若用一塊電壓表查找故障，閉合開關(guān)S后，則下列說法中正確的是（   ）
A．電壓表接在b、c兩點間，電壓表示數(shù)約6V
B．電壓表接在a、b兩點間，電壓表示數(shù)約6V
C．電壓表接在c、d兩點間，電壓表示數(shù)為0V
D．電壓表接在a、d兩點間，電壓表示數(shù)為0V

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

火車的車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關(guān)上時（每扇門的插銷相當于一個開關(guān)），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，如下圖所示，提醒旅客廁所內(nèi)都有人.你認為最符合上述要求的電路圖是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)用電常識的書中，列出了白熾燈的常見故障與檢修方法，其中一項故障現(xiàn)象如下：
故障現(xiàn)象
可能原因
檢修方法
燈泡不亮
1、燈泡的燈絲斷了
2、燈頭內(nèi)的電線斷了
3、燈頭、開關(guān)等處的接線松動，造成接觸不良
換新燈泡
換新線并接好
檢查加固
從電路來看，上述故障現(xiàn)象可能的原因可以概括成一個原因，這個原因是
A．電路出現(xiàn)了斷路    B．電路出現(xiàn)了短路     
C．并聯(lián)變成了串聯(lián)    D．串聯(lián)變成了并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（每小題3分，共6分）完成下列作圖。
（1）用筆代替導線連接如圖所示家庭電路。

（2）在如圖所示的圓圈“○”內(nèi)填上電流表或電壓表的符號。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

教室里投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時必須用風扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動后，燈泡才能發(fā)光；風扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光。則在下圖所示的四個電路圖中符合要求的是

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