精英家教網(wǎng)用如圖所示器材測定額定電壓2.5V、額定功率不大于1W的小燈泡的功率.試按要求完成下列各題.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物補畫成一個完整的電路.要求:變阻器的滑片向左端滑動時,電壓表的示數(shù)變大.
(2)電路連接完畢,試觸開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),燈泡不亮.經(jīng)檢查,電壓表完好且連接正確,燈泡也完好.出現(xiàn)這種故障的原因是:
 
.(填序號)
A、燈絲斷了;B、電流表接線短路;C、電壓表接觸不良;D、燈座接線短路
分析:(1)將燈泡的額定電壓與電壓表3V的量程進(jìn)行比較,若其小于3V,就用小量程,否則就用大量程;
根據(jù)燈泡的額定功率和額定電壓可求其額定電流,然后將其與電流表的0.6A量程比較,就可確定電流表的量程;
根據(jù)滑動變阻器的滑片P向左滑動時電壓表示數(shù)變大,可判斷滑動變阻器連入電路中的阻值要變小,從而可確定滑動變阻器的正確接法;
(2)因為電流表有示數(shù),所以電路中無斷路,又因為燈泡不亮,電壓表無示數(shù),所以燈泡短路;
解答:解:(1)∵U=2.5V,∴電壓表量程為0~3V;
又∵燈泡額定電流約為I=
P
U
=
1W
2.5V
=0.4A<0.6A,電流表量程為0~0.6A;
而滑動變阻器的滑片P向右滑動時電壓表示數(shù)變大,說明電路中電流變大,
則滑動變阻器連入電路中的阻值變小,所以滑動變阻器的下接線柱應(yīng)接A;
故答案為:
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(2)A、若燈絲斷了,則電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),這與題中條件不符,所以A不對;
B、若電流表接線短路,則電流表無示數(shù),這與題中電流表有示數(shù)不符,所以B不對;
C、電壓表接觸不良,則電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),但燈泡要亮,這與燈泡不亮不符,所以C不對;
D、燈座接線短路,則燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),符合題意;
故選D.
點評:本題考查了電壓表、電流表和滑動變阻器的使用方法及利用電壓表、電流表判斷電路故障;在判斷電路故障時,應(yīng)采用排除法,即抓住電表有示數(shù),以確定電表所在電流路徑無斷路,然后根據(jù)電表無示數(shù)分析得出結(jié)論.
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用如圖所示器材測定額定電壓2.5V、額定功率不大于1W的小燈泡的功率.試按要求完成下列各題.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物補畫成一個完整的電路.要求:變阻器的滑片向左端滑動時,電壓表的示數(shù)變大.
(2)電路連接完畢,試觸開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),燈泡不亮.經(jīng)檢查,電壓表完好且連接正確,燈泡也完好.出現(xiàn)這種故障的原因是:________.(填序號)
A、燈絲斷了;B、電流表接線短路;C、電壓表接觸不良;D、燈座接線短路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

用如圖所示器材測定額定電壓2.5V、額定功率不大于1W的小燈泡的功率.試按要求完成下列各題.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物補畫成一個完整的電路.要求:變阻器的滑片向左端滑動時,電壓表的示數(shù)變大.
(2)電路連接完畢,試觸開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),燈泡不亮.經(jīng)檢查,電壓表完好且連接正確,燈泡也完好.出現(xiàn)這種故障的原因是:______.(填序號)
A、燈絲斷了;B、電流表接線短路;C、電壓表接觸不良;D、燈座接線短路
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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(下)期中測試基礎(chǔ)物理試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示器材測定額定電壓2.5V、額定功率不大于1W的小燈泡的功率.試按要求完成下列各題.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物補畫成一個完整的電路.要求:變阻器的滑片向左端滑動時,電壓表的示數(shù)變大.
(2)電路連接完畢,試觸開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),燈泡不亮.經(jīng)檢查,電壓表完好且連接正確,燈泡也完好.出現(xiàn)這種故障的原因是:______.(填序號)
A、燈絲斷了;B、電流表接線短路;C、電壓表接觸不良;D、燈座接線短路

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題

用如圖所示器材測定額定電壓2.5V、額定功率不大于1W的小燈泡的功率.試按要求完成下列各題.
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A、燈絲斷了;
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