以下對四個圖的描述和分析,正確的是的( 。
A、甲圖的分子直徑約為 1×104mB、乙圖是鋰原子的結構圖,它由3個電子和3個中子組成C、丙圖是玻璃棒靠近橡膠棒的情況,則玻璃棒被摩擦時得到了電子D、丁圖是兩帶電小球懸掛時的情況,說明它們帶同種電荷
考點:長度的測量,原子的核式模型,摩擦起電的實質,電荷間的相互作用規(guī)律
專題:其他綜合題
分析:(1)任何物質都是由分子組成的,分子十分微小,它的直徑的數(shù)量級一般10-10m;
(2)鋰原子的結構,原子核是由質子和中子組成,質子帶正電,中子不帶電,核外電子帶負電.圖中帶正電的粒子為質子數(shù)量為3個;圖中帶負電的粒子為核外電子,數(shù)量為3個;不帶電的為中子,數(shù)量為4個;
(3)絲綢與玻璃棒摩擦,玻璃棒帶正電絲綢帶負電;毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒帶負電,毛皮帶正電;摩擦起電的實質是電荷的轉移,失去電子的帶正電,得到電子的帶負電;
(4)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體.
解答:解:
A、甲圖中分子直徑應為 1×10-10m,所以A不符合實際情況;
B、乙圖中鋰原子的結構圖,它由3個電子和3個中子和4個中子組成,所以B不符合實際情況;
C、絲綢與玻璃棒摩擦,玻璃棒帶正電,失去電子的帶正電,得到電子的帶負電;丙圖中玻璃棒靠近橡膠棒的情況,則玻璃棒被摩擦時得失電子,所以C不符合實際情況;
D、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,丁圖中兩帶電小球懸掛時的情況,說明它們帶同種電荷,所以D符合實際情況.
故選D.
點評:本題是一道綜合性題目,解答時要對每一個選項進行分析,然后做出判斷.
練習冊系列答案
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根據(jù)列車運行時刻表計算該次列車從“武昌”到“廣州東”的行駛時間為( 。
站次站名到達時間開車時間運行時間
1宜昌東始發(fā)站16:500分
2武昌19:1119:452小時21分
3廣州東06:05終點站13小時15分
A、2小時21分
B、10小時20分
C、13小時15分
D、無法判斷

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下列說法中最接近實際情況的是(  )
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下列的估測,最接近實際的是(  )
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下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是( 。
A、我們所用物理教材的厚度約為6cmB、洗澡水的溫度是95℃C、人步行速度約3.5km/hD、家庭電路的電壓是380V

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一件俄制宇航服曾被丟棄在太空,空間站內的宇航員透過舷窗盯著窗外的宇航服看,感覺自己在向后運動,他選取的參照物是( 。
A、宇航服B、自己C、舷窗D、艙內把手

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2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演.為了刺探我國軍情,日本軍機與我國軍近距離對峙,當時兩軍機之間保持的距離僅約30m.日本的這種挑釁行為引起我國人民的強烈憤慨.以下列哪個目標為參照物.可以認為對峙時我軍飛行員是靜止的( 。
A、日本軍機B、海面上的軍艦C、海面D、海岸

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汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動,下列判斷中正確的是( 。
A、以汽車為參照物,司機是運動的B、汽車的牽引力和地面受到的摩擦力是一對平衡力C、汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力D、如果汽車受到的力全部消失,那么汽車將會靜止

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汽車是人們出行的常用交通工具,涉及許多物理知識,如圖幾種說法中正確的是( 。
A、
從汽車的速度表上只能得知汽車的速度
B、
安全氣囊可以防止汽車啟動時,人由于慣性受到的傷害
C、
平板貨車的車輪比較多,可以減小貨車對路面的壓強
D、
汽車行駛要限速,是因為速度越大慣性越大

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