2013年10月31日20時2分,臺灣花蓮縣發(fā)生6.7級地震,全臺震感明顯。地震發(fā)出頻率比可聽聲低的聲波,叫做__________,監(jiān)測與控制它有助于減少它的危害,還可用來_______________等(填一個應(yīng)用即可)。
次聲波 臺風(fēng)

試題分析:人耳的聽覺范圍是20Hz~20 000Hz,頻率低于20Hz的聲波叫次聲波,頻率高于20 000Hz的聲波叫做超聲波;次聲波具有很強的破壞力,地震、臺風(fēng)、火山爆發(fā)等發(fā)出的是次聲波,所以我們通過監(jiān)測測聲波,減少地震、臺風(fēng)、火山爆發(fā)等造成的危害。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人耳的聽覺頻率范圍______Hz,蝴蝶每秒振翅五六次,它所發(fā)出的聲音為低于______Hz的______聲波,而海豚卻能發(fā)出頻率高于______Hz的______聲波.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人們用______來劃分聲音的等級______是人們剛剛能聽到的弱聲.為了保護聽力,應(yīng)控制噪聲不超過______;為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過______;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲不超過______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

東營市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本,如城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車鳴笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹造林、跳廣場舞的人要把音量調(diào)小一些等.這些措施的共同目的是( 。
A.綠化居住環(huán)境B.緩解“熱島效應(yīng)”
C.降低噪聲污染D.減少大氣污染

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是常見的交通標(biāo)志牌,其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機經(jīng)常會影響居民生活,有時甚至?xí)丫用窦业拇皯舨Aд鹚椋f明戰(zhàn)斗機飛行會產(chǎn)生很大的________,同時說明聲波可以傳遞________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的產(chǎn)生,又沒有阻斷聲音的           ,只是從            減弱噪聲。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如果你家附近建筑工地在施工,影響你的學(xué)習(xí)和休息,為了減小噪聲的干擾,下列做法不合理的是(   )
A.關(guān)緊門窗
B.打開門窗,讓空氣加快流通
C.戴上耳罩
D.告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時間。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖是一種凹下道路設(shè)計,它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用.這種設(shè)計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的(  )
A.在聲源處減弱B.在傳播過程中減弱
C.在人耳處減弱D.以上選項都不正確

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同步練習(xí)冊答案