下列事例中不屬于利用慣性的是（　�。�
A、標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員擲標(biāo)槍前助跑B、拍打窗簾清除它上面的浮灰C、將錘柄的一端撞擊地面套緊錘頭D、小型汽車(chē)的司機(jī)和前排乘客要系安全帶
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于慣性說(shuō)法正確的是（　�。�
A、靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性B、高速公路汽車(chē)限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C、殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活D、百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于慣性、力、力與運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、支持力與物體受到的重力總是大小相等的B、人在走路過(guò)程中，鞋底對(duì)地的壓力與地對(duì)鞋底的壓力不一定相等C、在彎路上行駛的汽車(chē)，汽車(chē)受到的力是不平衡的D、轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘，傘上的水被甩出，是因?yàn)樗袘T性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同B、甲實(shí)驗(yàn)可以推理出，如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去C、乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大D、甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能始終保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小宇騎車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車(chē)也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車(chē)滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的
 
（同一/不同）高度處釋放，比較小球在
 
（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：
 
．小宇認(rèn)為，通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將
 
．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1
 
W2（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是  （　�。�             
①?gòu)纳缴下湎碌钠俨迹?nbsp; 
②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車(chē)進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門(mén)；   
③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下   
④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星；  
 ⑤跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳；  
⑥公共汽車(chē)的乘務(wù)員，時(shí)常提醒乘客扶住車(chē)的扶手，待車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)．
A、①②③⑤B、②③⑤⑥C、②③⑤D、③④⑤⑥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

中學(xué)生喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)中，涉及許多物理知識(shí)，下列沒(méi)有利用慣性的是（　�。�
A、滑步推鉛球B、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑C、穿釘鞋跑步D、遠(yuǎn)距離投籃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、有力作用在物體上，物體就運(yùn)動(dòng)B、力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，它的三要素影響力的作用效果C、物體所受的合力為零，該物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D、沒(méi)有力的作用，運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示．則下列分析正確的是（　�。�
A、在0～15s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大于推力B、在15～20s內(nèi)，木箱受到的摩擦力等于推力C、在20～40s內(nèi)，木箱受到的摩擦力等于推力D、在20～40s內(nèi)，木箱受到的摩擦力小于推力

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