(1)圖中,小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài),請作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖.
(2)請標(biāo)出通電螺線管兩端的極性,并畫出圖中放置的小磁針北極在螺線管通電時的受力方向(黑色部分表示小磁針的N級).
(3)如圖甲所示,是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通. 
分析:(1)重力的方向:豎直向下,重力的作用點在球心;拉力的作用點在A點,方向沿線的方向向上.
(2)先根據(jù)安培定則(用右手我螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極)判斷出通電螺線管的南北極,然后根據(jù)磁極間的相互作用(同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引)畫出小磁針北極的受力方向.
(3)干路開關(guān)控制所有的用電器.并聯(lián)電路各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路的用電器互相影響.
解答:解:(1)過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示;過A點沿線AB向上畫一條帶箭頭的線段,用符號F表示;如下圖所示:
(2)電源的左端是正極,電流從通電螺線管的后面流上去,從正面流下來,用右手握住通電螺線管,讓四指彎曲指向電流的方向,大拇指指向右端,右端就是N極;同名磁極相互排斥,所以小磁針的N極即上端就會受到一個向右的排斥力的作用;如下圖所示:
(3)開關(guān)控制整個電路,燈泡和插座之間是并聯(lián)的;因此開關(guān)接在燈泡、插座和火線之間控制火線.如圖所示:
點評:(1)作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點.
(2)安培定則共涉及三個方向:電流方向、磁場方向、線圈繞向,告訴其中的兩個方向可以確定其中的另一個方向.
(3)家庭電路中,開關(guān)控制用電器,開關(guān)一定接在用電器和火線之間,既能控制用電器,又能保證使用安全.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

請按下列要求在答題卡上作圖.
(1)如圖1所示,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力和拉力的示意圖
(2)漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng),如圖2所示,請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L.
(3)根據(jù)折射光線在圖3中畫出經(jīng)過凸透鏡的入射光線

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請按下列要求在答題卡上作圖.
(1)如圖1所示,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力和拉力的示意圖
(2)漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng),如圖2所示,請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L.
(3)根據(jù)折射光線在圖3中畫出經(jīng)過凸透鏡的入射光線

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科目:初中物理 來源:2011年福建省福州市福清市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

請按下列要求在答題卡上作圖.
(1)如圖1所示,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力和拉力的示意圖
(2)漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng),如圖2所示,請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L.
(3)根據(jù)折射光線在圖3中畫出經(jīng)過凸透鏡的入射光線

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科目:初中物理 來源: 題型:

請按下列要求在答題卡上作圖。

(1)如圖12所示,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力和拉力的示意圖

(2)漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng),如圖13所示,請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L。

(3)根據(jù)折射光線在圖14中畫出經(jīng)過凸透鏡的入射光線

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科目:初中物理 來源: 題型:

請按下列要求在答題卡上作圖。

(1)如圖12所示,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力和拉力的示意圖

(2)漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng),如圖13所示,請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L。

(3)根據(jù)折射光線在圖14中畫出經(jīng)過凸透鏡的入射光線

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