在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的     ，后者主要改變了運動員的     。
性狀，運動狀態(tài)

試題分析：運動員對跳板施力的時候，跳板會變彎，所以是形狀發(fā)生了變化；
跳板對運動員施力時，將運動員彈起，使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．
點評：此題主要考查了力的作用效果．在分析過程中要把形狀的變化和運動狀態(tài)的變化區(qū)別開來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律．如圖所示圖象，可以表示一定條件下兩個物理量之間關(guān)系的有（　　）
A．物體重力和質(zhì)量之間的關(guān)系B．物體體積和密度之間的關(guān)系
C．壓強和受力面積之間的關(guān)系D．電流和電阻之間的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：
①用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做         運動。根據(jù)             條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
②將下圖中       兩個實驗進(jìn)行比較可知，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

草坪式浴室防滑墊的正反面如圖所示，其正面做成仿草坪式，目的是為了     ；反面的許多小吸盤在大氣壓的作用下，使墊緊貼在地面上，這樣是通過     的方法來增大摩擦。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明探究“運動和力的關(guān)系”時，他每次都讓小車在斜面上的同一高度由靜止釋放，然后在粗糙程度不同的水平面上運動。關(guān)于此實驗，下列敘述正確的是（    ）
A．小車在水平面的運動需要力來維持
B．小車下滑過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C．小車在水平面繼續(xù)運動是因為小車受慣性作用
D．讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放，是為了控制小車到達(dá)斜面底端時的速度相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗中，得到下列數(shù)據(jù)，請你分析實驗數(shù)據(jù)，并寫出每一個表格的到的結(jié)論。
表一
次數(shù)
接觸面
壓力/N
摩擦力/N
1
木塊和木板
2
0.4
2
4
0.8
3
8
1.6
表二
次數(shù)
接觸面
壓力/N
摩擦力/N
1
木塊和木板
2
0.4
2
木塊和棉布
0.9
3
木塊和毛巾
1.2
（1）由表一可以得出的結(jié)論是：_______________________________。
（2）由表二可以得出的結(jié)論是：_______________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于慣性，下列說法正確的是：（     ）
A．物體的慣性越大，運動狀態(tài)越不容易改變。
B．50Kg的物體A比20Kg的物體B的慣性大。
C．運動員在跳遠(yuǎn)時助跑是為了增加身體的慣性。
D．用力推木箱沒推動，是因為推力小于慣性。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

按要求作圖：
（1）請在圖甲中畫出松手后鐵鎖運動到A位置時的受力示意力（不計空氣阻力）
（2）一束光斜射到水面上，請在圖乙中畫出反射光線及折射光線的大致光路。

甲                     乙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小月同學(xué)在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)時。把質(zhì)量不同的鉤碼吊在彈簧測力計下面。測量它們受到的重力，他把測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，請你在如圖所示的坐標(biāo)中幫他標(biāo)明適當(dāng)?shù)臉?biāo)度(要求合理利用這些坐標(biāo)格)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點，作出重力與質(zhì)量關(guān)系的圖像。
 
根據(jù)圖像，得出的結(jié)論是              ，在物理學(xué)中可用公式            表示。

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同步練習(xí)冊答案