Question

（2013?廣州）（1）燈泡L₁、L₂規(guī)格相同，按圖1所示電路圖連接圖2的電路，要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，觀察不到兩燈發(fā)光，將一根導(dǎo)線接在L₁兩端時，觀察到L₂會發(fā)光，據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小，也可能是L₁斷路．扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程．

檢測方法	觀察到的現(xiàn)象	得出的結(jié)論
用一根導(dǎo)線接在L2兩端	L1亮/L1不亮	兩燈的實際電功率太小/L1斷路

（3）更換元件后，兩燈發(fā)光，小明用一個電壓表分別測圖2電路中兩燈電壓：如圖3所示，將電壓表正確接在L₂兩端（電路的其他部分沒有畫出），電壓表示數(shù)如圖4所示，則L₂兩端電壓為

1.3

V．為了測L₁的電壓，把圖3中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱．這樣能測出L₁的電壓嗎？

不能

．原因是：

直接改接到b接線柱，電壓表的正負(fù)接線柱接反了

．

Answer 1

分析：（1）按電路圖連接實物圖時，注意電路的連接方式及連接順序，滑動變阻器阻值最大，則滑片離所接下面的一個接線柱距離最遠(yuǎn)；
（2）將一根導(dǎo)線接在L₁兩端時，觀察到L₂會發(fā)光，若將導(dǎo)線與L₂并聯(lián)，將L₂短路，若L₁斷路，則L₁不會發(fā)光，若是因為電功率太小，則L₁會發(fā)光；
（3）在進(jìn)行電壓表的讀數(shù)時，注意其量程和分度值；
在連接電壓表時，需使電流從電壓表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出．

解答：解：（1）根據(jù)電路圖，從電源的正極出發(fā)依次連接開關(guān)、L₂、L₁、滑動變阻器，回到電源的負(fù)極，由于滑片在滑動變阻器的最左端，所以接下面右邊一個接線柱其阻值最大，如圖所示：
；
（2）將一根導(dǎo)線接在L₁兩端時，觀察到L₂會發(fā)光，說明L₂是完好的，可用同樣的方法，可通過將導(dǎo)線與L₂并聯(lián)，判斷L₁是否完好，若L₁發(fā)光，則說明是因為電功率太小造成的，若L₁不發(fā)光，說明L₁斷路；
（3）由圖4知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，所以示數(shù)為1.3V；
若把圖3中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱，則電流會從電壓表的負(fù)接線柱流入，正接線柱流出，指針偏轉(zhuǎn)，不能測出L₁兩端的電壓．
故答案為：（1）見上圖；（2）

檢測方法	觀察到的現(xiàn)象	得出的結(jié)論
用一根導(dǎo)線接在 L2兩端	L1亮	兩燈的實際電功率太小
	L1不亮	L1斷路

（3）1.3；不能；直接改接到b接線柱，電壓表的正負(fù)接線柱接反了．

點(diǎn)評：這是一道電學(xué)實驗題，主要考查學(xué)生對實物電路的連接及電路故障分析．在連接電路實物圖時一定要注意電路的連接方式及連接順序；在分析電路故障時，要理解斷路和短路的含義，同時考查了有關(guān)電壓表的讀數(shù)及接法．