精英家教網(wǎng)如圖所示,用該滑輪組提起重為320N的物體時(shí),繩子自由端的拉力F=200N.(不計(jì)繩重和一切摩擦)
(1)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)若被提的重物改為G′=420N,拉力F在5s內(nèi)將重物提升2m,則:
①繩端拉力F做了多少功?功率為多大?
②滑輪組的機(jī)械效率是否變化?如變化,則機(jī)械效率為多少?
分析:(1)由圖可知,n=2,不計(jì)繩重和一切摩擦?xí)r,根據(jù)η=
W
W
×100%=
Gh
Fs
×100%=
Gh
Fnh
×100%=
G
nF
×100%求出滑輪組的機(jī)械效率;
(2)①根據(jù)F=
1
n
(G+G動(dòng))求出動(dòng)滑輪的重力,再根據(jù)F=
1
n
(G+G動(dòng))求出被提的重物改為G′時(shí)的拉力,根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)的距離,利用W=Fs求出拉力F做的功,根據(jù)P=
W
t
求出功率;
②根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)η=
W
W
×100%求出此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.
解答:解:(1)∵不計(jì)繩重和一切摩擦?xí)r,
∴該滑輪組的機(jī)械效率:
η=
W
W
×100%=
Gh
Fs
×100%=
Gh
Fnh
×100%=
G
nF
×100%=
320N
2×200N
×100%=80%;
(2)①根據(jù)F=
1
n
(G+G動(dòng))可得,動(dòng)滑輪的重力:
G動(dòng)=nF-G=2×200N-320N=80N,
被提的重物改為G′時(shí)的拉力:
F=
1
n
(G′+G動(dòng))=
1
2
(420N+80N)=250N,
繩端移動(dòng)的距離:
s=nh=2×2m=4m,
拉力F做的功:
W=Fs=250N×4m=1000J,
繩端拉力F的功率:
P=
W
t
=
1000J
5s
=200W;
②有用功:
W=G′h=420N×2m=840J,
此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率:
η=
W
W
×100%=
840J
1000J
×100%=84%
∴滑輪組的機(jī)械效率是變化的.
答:(1)該滑輪組的機(jī)械效率80%;
(2)①繩端拉力F做了1000J的功,功率為200W;
②滑輪組的機(jī)械效率是變化的,此時(shí)機(jī)械效率為84%.
點(diǎn)評:本題考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算以及滑輪組繩子的拉力、有用功、總功、功率的計(jì)算,關(guān)鍵是利用好公式η=
G
nF
×100%和F=
1
n
(G+G動(dòng)).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?烏海)如圖所示,用F=450N的力將重為1080N的物體勻速提高1m,若不計(jì)繩重及摩擦,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是
80%
80%
.若用該滑輪組提起重為1250N的物體,則該滑輪組的機(jī)械效率將
變大
變大
(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用該滑輪組提起重為320N的物體時(shí),繩子自由端的拉力F=200N.(不計(jì)繩重和一切摩擦)
①該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
②若被提的重物改為G′=420N,5s內(nèi)將重物提升2m,則繩端拉力的功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為5.4N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要
豎直
豎直
向上
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測力計(jì).若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,是
2.4
2.4
N,則滑輪組的機(jī)械效率是
75%
75%

(2)若僅增加物體上升的高度,該滑輪組的機(jī)械效率將
不變
不變
 (選填“增大”、“減小”或“不變”),故本實(shí)驗(yàn)中,不一定要用的測量器材是
刻度尺
刻度尺

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市黃浦區(qū)光明中學(xué)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,用該滑輪組提起重為320N的物體時(shí),繩子自由端的拉力F=200N.(不計(jì)繩重和一切摩擦)
①該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
②若被提的重物改為G′=420N,5s內(nèi)將重物提升2m,則繩端拉力的功率為多少?

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