下列情況中，物質(zhì)的特性——比熱容會(huì)發(fā)生變化的是
A．水溫從80OC上升到90OCB．把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲
C．磚塊被壓成了粉末D．冰雪融化
D

試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的溫度、質(zhì)量位置沒(méi)有關(guān)系。
當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，通常比熱容要發(fā)生變化。
A、水溫從80OC上升到90OC 溫度變化，比熱容不變，不合題意；            
B、把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲 是物質(zhì)的形狀改變，比熱容不變，不合題意；
C、磚塊被壓成了粉末   是物質(zhì)的形狀改變，比熱容不變，不合題意；               
D、冰雪融化  是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，比熱容變化，符合題意；
故選D。
點(diǎn)評(píng)：本題考查了比熱容的特點(diǎn)，它是物質(zhì)的一種特性，表示了物質(zhì)的吸熱或放熱的本領(lǐng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2013?陸川縣一模） 某電熱水壺外殼及銘牌如圖所示，裝入1.5kg20℃的涼水，通電正常工作6分鐘即被燒開(kāi)至 100℃．已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg?℃），請(qǐng)你根據(jù)圖中和題目所提供的信息、完成以下問(wèn)題：

產(chǎn)品型號(hào)
EL﹣8952
額定電壓
220V
頻   率
50Hz
額定功率
1500W
容   量
1.5L
 
（1）觀察壺內(nèi)水位的玻璃管是利用什么原理來(lái)工作的？
（2）該過(guò)程中水吸收的熱量．
（3）電熱水壺的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

秸桿焚燒嚴(yán)重污染空氣，是造成當(dāng)前霧霾嚴(yán)重的因素之一�？蓪⑵浠厥罩瞥山諚U煤。完全燃燒0.2kg秸桿煤可放出         J的熱量，若這些熱量完全被20kg、初溫為20℃的水吸收，可使水溫升高至         ℃，這是通過(guò)            方式改變水的內(nèi)能的。
［c水   = 4.2×103 J/(kg·℃)，q秸桿煤=2.1×107J/kg］

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、　  　相同的水和煤油；實(shí)驗(yàn)時(shí)選用兩個(gè)相同的電加熱器加熱，目的是使水和煤油在單位時(shí)間內(nèi)　                 　．
（2）實(shí)驗(yàn)中記錄下兩種物質(zhì)溫度隨時(shí)間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象，由圖可知b物質(zhì)是　  　，分析圖象還判斷出　 　 （水/煤油）的吸熱能力較強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

家庭常用的電熱水壺標(biāo)有“220V 1000W”的字樣，某同學(xué)用這種電水壺?zé)_(kāi)水，他盛入1kg的水，測(cè)得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開(kāi)(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。試計(jì)算下面問(wèn)題：
(1) 該電水壺電熱絲的電阻是多大？ 
(2) 7min內(nèi)電水壺消耗了多少電能？
(3) 水吸收的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

將質(zhì)量為5kg溫度為30℃的水加熱到50℃，已知c水=4.2×103J/（kg·℃），求水吸收的熱量。（3分）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(5分)計(jì)算：某同學(xué)家買了一臺(tái)電熱水器，下表是電熱水器的一些技術(shù)參數(shù)。
型號(hào)
最大水量
額定電壓
額定功率
FED-H50
50kg
220V
2000W
裝滿水通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃。求：
(1)水吸收的熱量。(c水=4．2×103J／(kg·℃))
(2)熱水器的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同，分別用相同的酒精燈對(duì)兩種物質(zhì)加熱，記錄升高的溫度與加熱時(shí)間之間的關(guān)系如表中所示，則
加熱時(shí)間(min)
1
2
3
4
5
6
升高溫度(℃)
甲
2
4
6
8
10
12
乙
1
2
3
4
5
6
 
A．甲的比熱容小于乙的比熱容          
B．甲的比熱容大于乙的比熱容
C．在相同時(shí)間內(nèi)，甲、乙吸收的熱量相同
D．升高相同溫度時(shí)，乙吸收的熱量比甲多

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

人類正積極開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能，如太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)能電池等。小明測(cè)得某太陽(yáng)能熱水器1h內(nèi)平均能使質(zhì)量為50kg的水從20℃升高到30℃。求：（1）上述過(guò)程中水吸收了多少熱量？(2)如果能量由燃燒液化氣來(lái)提供，燃燒放出熱量的50%被水吸收，則需要完全燃燒多少kg的液化氣，才能使同質(zhì)量的水溫度升高相同溫度？（液化氣的熱值是5.0×107J／kg）

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