“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小芳同學獲得以下實驗數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗次數(shù) 接觸面材料 壓力 摩擦力
1 木塊與木板 4N 0.8N
2 木塊與木板 6N 1.2N
3 木塊與毛巾 6N 2.5N
(1)分析1、2兩次實驗,可得出的結論是:
接觸面的粗糙相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
接觸面的粗糙相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

(2)分析2、3兩次實驗,可知:
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

(3)她在實驗中運用的研究物理問題的常用方法,叫
控制變量法
控制變量法
分析:滑動摩擦力在物體的接觸面上,所以摩擦力的大小無法直接測量,可借助于平衡力的條件,將摩擦力的大小轉化成測力計示數(shù)的大小進行測量;又因為滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,所以在探究影響滑動摩擦力大小的因素時應使用控制變量法.
解答:解:(1)比較1、2兩次實驗可知兩次實驗的接觸面粗糙程度相同,但壓力的大小不同,結果摩擦力的大小不同,所以在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大.
(2)比較2、3兩次實驗可知兩次實驗的壓力大小相等,但接觸面粗糙程度不同,結果摩擦力的大小不同,所以在壓力大小相等時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大.
(3)在比較的過程中都是控制一個相同的量,比較另一個量與滑動摩擦力的關系,運用控制變量法分析.
故答案為:(1)接觸面的粗糙相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(2)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)控制變量法.
點評:把握住利用控制變量法分析實驗結論的基本思路是解答此題的關鍵所在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

30、(1)在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊做
勻速直線
運動,這時木塊受到的摩擦力才等于木塊受到的
拉力
.某同學實驗時記錄的數(shù)據(jù)如下表.分析比較序號
2
3
的實驗數(shù)據(jù),結論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越

實驗次數(shù) 接觸面 壓力 摩擦力
1 木塊與木板 3N 0.6N
2 木塊與木板 5N 1.0N
3 木塊與毛巾 5N 1.2N
(2)在研究“摩擦力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達斜面底部的速度
相同
.接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如下圖所示的不同地方.由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做
勻速直線
運動.

(3)在上述實驗中都運用了相同的研究物理問題的方法,叫“
控制變量
法”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下表是實驗小組同學做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗記錄:
實驗次數(shù) 接觸面的情況 壓力(N) 測力計的示數(shù)(N)
1 木塊與木板 4 0.8
2 木塊與木板 6 1.2
3 木塊與棉布 6 2
4 木塊與毛巾 6 2.5
(1)實驗過程中要讓木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上保持
勻速直線
勻速直線
運動,根據(jù)
二力平衡
二力平衡
的原理,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大。
(2)在第1、2兩次實驗中,保持不變的量是
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
,變化的量是
壓力大小
壓力大小
,這種研究物理問題的方法叫做控制變量法,下列實驗中用到此方法的有
A
A

A.探究電流與電壓、電阻的關系    B、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律
C.探究聲音的傳播的條件         D、探究重力與質量的關系
(3)分析比較序號
1、2
1、2
的實驗數(shù)據(jù),可得出的結論是:接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)分析比較序號2、3、4的實驗數(shù)據(jù),可得結論:
壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大
壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是研究滑動摩擦力的實驗,在水平桌面上,彈簧測力計拉著木塊要做
勻速直線
勻速直線
運動,木塊受到的摩擦力大小等于拉力,如果只將拉力增大,那么木塊受到的摩擦力大小
不變
不變
.如果只在木塊上加一重物,當木塊做勻速直線運動時,則彈簧測力計的示數(shù)將
變大
變大
.(選填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.

(1)圖1操作的錯誤是
測力計未在水平方向上拉動木塊
測力計未在水平方向上拉動木塊

(2)改正后如圖2,木塊所受的滑動摩擦力
2.8
2.8
N.
(3)在木塊上再放一個砝碼,使木塊保持
勻速直線
勻速直線
狀態(tài)運動,它受到的滑動摩擦力將
變大
變大
(選填變大、變小或不變).得出的結論是
接觸面粗糙程度不變,壓力越大,摩擦力越大
接觸面粗糙程度不變,壓力越大,摩擦力越大

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