【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電流約為0.3A.小雨同學想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器,導線若干.
(1)請你用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(______)
(2)電路正確連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是________.
(3)排除故障后,進行了三次測量,測量數(shù)據(jù)如下表.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為________A;小燈泡的額定功率為________W.
電壓U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.18 | 0.28 |
(4)利用所給器材,該實驗裝置________(選填“能”或“不能”)用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關系.
(5)完成上述實驗后,小雨用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖所示的電路,也測出了燈泡的額定功率.請完成下列實驗步驟:
① 閉合開關Sl,將S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為________;
② 再將開關S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;
③ 燈泡額定功率的表達式為P額=________(用已知量和測量量表示).
【答案】 燈斷路 0.26 0.65 不能 2 2.5 1
【解析】
試題(1)燈泡正常發(fā)光時的電流為0.3A,所以電流表選擇0~0.6A的量程,開關、燈泡、電流表串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示:
(2)電路正確連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路有斷路;電壓表有示數(shù),說明在電壓表兩接線柱與電源相連形成通路,故電路故障為燈泡斷路.當燈泡斷路時,電壓表串聯(lián)在電路中,因為電壓表的內(nèi)阻很大,所以電路中的電流會很小,電流表測不出。
(3)由圖知,電流表量程是0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.26A,即燈泡的額定電壓是2.5V,額定電流是0.26A,則燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(4)要驗證歐姆定律中的電流與電壓的關系,應保持電阻阻值不變,但根據(jù)實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨燈泡兩端電壓的變化而變化,所以利用此實驗裝置不能用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關系.
(5)要測燈泡的額定功率就應該讓燈泡兩端的電壓等于額定電壓,使燈泡正常發(fā)光,因此先讓電壓表測量燈泡兩端電壓,調(diào)節(jié)滑動變阻器讓電壓表的示數(shù)為2.5V,使燈泡正常發(fā)光,然后在不改變電路連接的情況下,測出定值電阻兩端的電壓,再結(jié)合串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出電路中的電流,最后根據(jù)P=UI表示出燈泡的額定功率。具體方法是:①閉合開關Sl,將S2撥到觸點2,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;②再將開關S2撥到觸點1,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U,由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈泡正常發(fā)光時,定值電阻R0兩端的電壓為U-2.5V,由歐姆定律可得,此時通過燈泡的電流:I=(U2.5V)/R0;③燈泡額定功率的表達式:P額=UI=(2.5V×(U2.5V))/R0.
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【題目】使用微小壓強計前,應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如圖1所示。如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”)。把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強_____(選填“越大”或“越小”)。如圖2所示,是用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強特點的情境。
(1)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強_____;
(2)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨_____的增加而增大;
(3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液體的高度差_____。
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【題目】在確保電路安全的前提下,在下面甲圖和乙圖中的圓圈內(nèi),填入合適的電流表和電壓表,閉合開關后,下列說法不正確的是
A. 甲圖中L1和L2可能串聯(lián)
B. 甲圖中L1和L2可能并聯(lián)
C. 乙圖中R1和R2可能并聯(lián)
D. 乙圖中R1和R2可能串聯(lián)
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【題目】圖甲所示是一個“聽話的笑臉”,用一根繩子穿過“笑臉”,它會變得非!奥犜挕,說走就走,說停便停。它的內(nèi)部結(jié)構如圖乙所示。下列說法中正確的是
A. 兩手輕拉繩子時,由于“笑臉”所受重力大于摩擦力,它會向下運動
B. “笑臉”運動時,用力拉繩子,可以增大“笑臉”與繩子間的摩擦
C. “笑臉”停在某個位置時,繩子的拉力與“笑臉”所受重力平衡
D. 書包上的背帶扣與“笑臉”的原理相同
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【題目】(___)分)某物理興趣小組同學設計了如圖甲所示的電路圖進行實驗探究,電源為可調(diào)壓直流學生電源,電壓表量程為“0一15V”,電流表量程為“0一0. 6A”,小燈泡標有“6V 1.2W”字樣,R0為20Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化,描繪出U-I關系圖,如圖乙所示.
(1)求小燈泡正常發(fā)光時的電阻.
(2)求當電壓表示數(shù)為1V時,通過小燈泡的電流。
(3)調(diào)節(jié)電源電壓,求當小燈泡與定值電阻R0消耗
的總功率為0. 8 W時,小燈泡的實際電功率.
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【題目】圖所示,水平面上放有一個錐形瓶,瓶重1N,底面積為5×10-3m2。錐形瓶內(nèi)裝有重3N的水,水深0.1m。g取10N/kg。求:
(1)水對錐形瓶底的壓強;
(2)水對錐形瓶底的壓力;
(3)錐形瓶對水平面的壓力;
(4)錐形瓶對水平面的壓強。
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【題目】實驗“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所使用的凸透鏡焦距是15cm.
(1)如圖所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,A. 將三者中心調(diào)至同一直線。 B.將三者中心調(diào)至同一高度。 其中說法_____正確(填字母)。
(2)當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應在____ (選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對調(diào),則像的大小_____。(選填“變小”、“不變”或“變大”)
(3)把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應該向_____透鏡方向移動光屏(選填“靠近”或“遠離”),可再次得到清晰的像.當凸透鏡成實像時,物距增大,像距_____。(選填“增大”或“減小”)
(4)當蠟燭逐漸燃燒變短時,光屏上燭焰的像將隨之_____(選填“上升”或“下降”)。
(5)在整理器材時,某同學偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像,它的成像原因是光的______(填“直線傳播”、“反射”或“折射”)。
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【題目】如圖是學生設計的模擬調(diào)光臺燈電路.閉合開關燈泡發(fā)光后,無論如何移動回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A. 金屬絲的總阻值太小 B. 燈泡被短路
C. 燈泡燈絲的阻值太小 D. 電源被斷路
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【題目】小華用如圖所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標明)
(1)請用筆畫線代替導線將圖l中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大;
(2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱_____間(填接線柱的數(shù)字編號)出現(xiàn)了_____(選填“短路”或“斷路”);
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是_____W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的_____(選填選項前字母):
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
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