【題目】如圖所示,一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài).它是在常溫下,用的方法使它液化后儲存在打火機里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時,立刻撿起殘骸,會感覺殘骸較(選填“冷”、“熱”),這是因為里面的液體迅速(填物態(tài)變化的名稱)時要(選填“吸收”、“放出”)大量的熱.

【答案】壓縮體積;冷;汽化;吸收
【解析】解:降低溫度和壓縮體積是氣體液化的兩種方式,氣體打火機里的丁烷氣體,是利用壓縮體積的方法使氣體液化的, 丁烷外泄后迅速汽化吸收大量的熱,所以如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時,立刻撿起殘骸,會感覺殘骸較冷.
故答案為:壓縮體積;冷;汽化;吸收.
要解答本題需掌握:(1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種;(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,汽化吸熱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究動能的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗,實驗步驟如下:

.讓同一鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.

.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.

回答下列問題:

1)步驟是為了研究動能大小與 的關(guān)系.

2)該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球 的大小,比較木塊移動的距離是為了比較鋼球 的大小.物理學(xué)稱這種實驗方法為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體重180N,動滑輪重I0N.小明用100 N的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了l0s,則此過程中有用功是______J,額外功是______J,拉力的功率是______W,滑輪組的機械效率是_____若要提高動滑輪提升物體的效率,可以采取的措施是:_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從甲地到乙地,海路比公路近40千米,上午10時一只輪船從甲地駛往乙地,下午1時一輛汽車從甲地開往乙地,他們同時到達乙地.輪船的速度是24千米/時,汽車的速度是40千米/時,求從甲地到乙地海路與公路的長.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把雞蛋浸入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底(如圖甲所示),再往杯中加鹽使雞蛋懸。ㄈ鐖D乙所示),下列說法正確的是(  )

A. 液體的密度:ρ=ρ

B. 雞蛋排開液體的質(zhì)量:mm

C. 雞蛋受到的浮力:F=F

D. 液體對杯底的壓強:P=P

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運動,關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )

A.小車通過s1的平均速度最大
B.小車通過s2的平均速度最大
C.小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度
D.小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想,并對猜想進行驗證.
(1)如果影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作.
(2)下面是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗:

請你在認真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
實驗1是想驗證相同時,液體的壓強與的關(guān)系;
實驗2是想驗證相同時,液體的壓強與的關(guān)系;
實驗3是想驗證相同時,液體向的壓強都.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察到汽車緊急剎車后,由于汽車具有慣性,并不能馬上停下來,而是繼續(xù)向前滑行一段距離從而常常造成車禍現(xiàn)象.他很想知道影響汽車緊急剎車后滑行距離大小的因素(因為緊急剎車后,滑行距離的大小是造成車禍的關(guān)鍵因素),并提出了猜想:
A、緊急剎車前的速度 B、汽車的總質(zhì)量
C、汽車剎車系統(tǒng)的性能 D、緊急剎車時的路況
根據(jù)自己的猜想,該同學(xué)設(shè)計了以自行車代替汽車的實驗方案進行探究,并把實驗結(jié)果記錄在表格中:

(1)為了驗證猜想A是否正確,必須選擇表格中實驗次數(shù)中的。
(2)為了驗證猜想B是否正確,必須選擇表格中實驗次數(shù)中的。
(3)從上表中你能得到的結(jié)論是:。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾.例如圖25年日內(nèi)瓦年輕物理學(xué)家科拉頓一個人在研究電磁現(xiàn)象時,其類似的實驗裝置如圖甲所示,示意圖如圖乙.為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用,把實驗裝置放在兩個房間,在右邊房間里把磁鐵反復(fù)插入線圈,然后科拉頓跑到左邊房間里觀察,結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn).下列說法中正確的是( )

A. 該實驗過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因為線圈中沒有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)

D. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因為當(dāng)他切割完磁感線再跑到另一個房間時,線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案